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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68657| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Cesar y La Guajira |
| metadata.dc.creator: | Gonzalez, Rodriguez Atanael Martinez Parejo, Dubis Cecilia Cujia Alvarado, Jhon Carlos Torres Quintero, Neidys Betancur Rodriguez, Rita Sofia |
| metadata.dc.date.created: | 2025-05-23 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Psicosocial Violencia Territorio Memoria Fotografia |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Este trabajo ofrece un análisis crítico y reflexivo de diversas experiencias, se parte del reconocimiento de la violencia como una problemática persistente en los territorios de origen de los estudiantes, afectando el bienestar y proyectos de vida de las personas. El trabajo comprende los siguientes apartados: En primer lugar, se desarrolló la experiencia de Foto Voz como estrategia participativa para visibilizar, a través de imágenes, las realidades vividas por los estudiantes en sus comunidades, explorando sus percepciones frente a diversas formas de violencia como el conflicto armado, la violencia intrafamiliar y el abandono estatal. En segundo lugar se examina el relato del exilio que aparece en el capítulo 2 de la serie “Anímate a la verdad” de la Comisión de la Verdad, subrayando el impacto emocional y social del desplazamiento forzado, así como los retos que enfrentan quienes han vivido el exilio al intentar reconstruir su proyecto de vida. En tercer lugar, se plantean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, diseñadas para fomentar un diálogo transformador, promover una comprensión más profunda de las problemáticas psicosociales y facilitar procesos de reparación emocional tanto a nivel individual como comunitario. Finalmente, se analiza el documental “Bojayá: entre fuegos cruzados”, que aborda las consecuencias psicosociales de la masacre que tuvo lugar en esta localidad del Chocó. A partir de este análisis, se generan respuestas a preguntas orientadoras que ayudan a identificar las necesidades emocionales, sociales y comunitarias de las víctimas, así como estrategias de intervención que se centran en el acompañamiento psicosocial y el fortalecimiento del tejido social. |
| Description: | Tabla 1. Preguntas circulares, reflexivas y estratègicas Tabla 2. Estrategias de abordaje psicosocial |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68657 |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_valledupar |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| File | Description | Size | Format | |
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| rita.betancourt.pdf | 263.75 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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