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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Cesar y La Guajira

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    rita.betancourt.pdf (263.7Ko)
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    Date
    2025-05-23
    Auteur
    Gonzalez, Rodriguez Atanael
    Martinez Parejo, Dubis Cecilia
    Cujia Alvarado, Jhon Carlos
    Torres Quintero, Neidys
    Betancur Rodriguez, Rita Sofia
    Conseillère
    Cruz Mercado, Yeimi

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Cesar y La Guajira AU - Gonzalez, Rodriguez Atanael AU - Martinez Parejo, Dubis Cecilia AU - Cujia Alvarado, Jhon Carlos AU - Torres Quintero, Neidys AU - Betancur Rodriguez, Rita Sofia Y1 - 2025-05-23 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68657 AB - Este trabajo ofrece un análisis crítico y reflexivo de diversas experiencias, se parte del reconocimiento de la violencia como una problemática persistente en los territorios de origen de los estudiantes, afectando el bienestar y proyectos de vida de las personas. El trabajo comprende los siguientes apartados: En primer lugar, se desarrolló la experiencia de Foto Voz como estrategia participativa para visibilizar, a través de imágenes, las realidades vividas por los estudiantes en sus comunidades, explorando sus percepciones frente a diversas formas de violencia como el conflicto armado, la violencia intrafamiliar y el abandono estatal. En segundo lugar se examina el relato del exilio que aparece en el capítulo 2 de la serie “Anímate a la verdad” de la Comisión de la Verdad, subrayando el impacto emocional y social del desplazamiento forzado, así como los retos que enfrentan quienes han vivido el exilio al intentar reconstruir su proyecto de vida. En tercer lugar, se plantean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, diseñadas para fomentar un diálogo transformador, promover una comprensión más profunda de las problemáticas psicosociales y facilitar procesos de reparación emocional tanto a nivel individual como comunitario. Finalmente, se analiza el documental “Bojayá: entre fuegos cruzados”, que aborda las consecuencias psicosociales de la masacre que tuvo lugar en esta localidad del Chocó. A partir de este análisis, se generan respuestas a preguntas orientadoras que ayudan a identificar las necesidades emocionales, sociales y comunitarias de las víctimas, así como estrategias de intervención que se centran en el acompañamiento psicosocial y el fortalecimiento del tejido social. 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El trabajo comprende los siguientes apartados: En primer lugar, se desarrolló la experiencia de Foto Voz como estrategia participativa para visibilizar, a través de imágenes, las realidades vividas por los estudiantes en sus comunidades, explorando sus percepciones frente a diversas formas de violencia como el conflicto armado, la violencia intrafamiliar y el abandono estatal. En segundo lugar se examina el relato del exilio que aparece en el capítulo 2 de la serie “Anímate a la verdad” de la Comisión de la Verdad, subrayando el impacto emocional y social del desplazamiento forzado, así como los retos que enfrentan quienes han vivido el exilio al intentar reconstruir su proyecto de vida. En tercer lugar, se plantean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, diseñadas para fomentar un diálogo transformador, promover una comprensión más profunda de las problemáticas psicosociales y facilitar procesos de reparación emocional tanto a nivel individual como comunitario. 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    Este trabajo ofrece un análisis crítico y reflexivo de diversas experiencias, se parte del reconocimiento de la violencia como una problemática persistente en los territorios de origen de los estudiantes, afectando el bienestar y proyectos de vida de las personas. El trabajo comprende los siguientes apartados: En primer lugar, se desarrolló la experiencia de Foto Voz como estrategia participativa para visibilizar, a través de imágenes, las realidades vividas por los estudiantes en sus comunidades, explorando sus percepciones frente a diversas formas de violencia como el conflicto armado, la violencia intrafamiliar y el abandono estatal. En segundo lugar se examina el relato del exilio que aparece en el capítulo 2 de la serie “Anímate a la verdad” de la Comisión de la Verdad, subrayando el impacto emocional y social del desplazamiento forzado, así como los retos que enfrentan quienes han vivido el exilio al intentar reconstruir su proyecto de vida. En tercer lugar, se plantean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, diseñadas para fomentar un diálogo transformador, promover una comprensión más profunda de las problemáticas psicosociales y facilitar procesos de reparación emocional tanto a nivel individual como comunitario. Finalmente, se analiza el documental “Bojayá: entre fuegos cruzados”, que aborda las consecuencias psicosociales de la masacre que tuvo lugar en esta localidad del Chocó. A partir de este análisis, se generan respuestas a preguntas orientadoras que ayudan a identificar las necesidades emocionales, sociales y comunitarias de las víctimas, así como estrategias de intervención que se centran en el acompañamiento psicosocial y el fortalecimiento del tejido social.
    Format
    pdf
    Type de ressource numérique
    Diplomado de profundización para grado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68657
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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