1. Repositorio Institucional UNAD

1. Repositorio Institucional UNAD
2. Producción Científica
3. Sello Editorial UNAD
4. Revista de Investigaciones UNAD

Title:	A virtual coach to train people missing an upper limb in motor routines Entrenador virtual para el aprendizaje de rutinas motoras, en personas con ausencia de un miembro superior
metadata.dc.creator:	Vargas P., William David Munévar G., Pablo Alexander Páez R., John Jairo
Keywords:	Motor learning routines;disability;virtual reality;myoelectric signals;virtual environments.;Aprendizaje de rutinas motoras;discapacidad;realidad virtual;señales mioeléctricas;ambientes virtuales;SIN INFORMACION
Publisher:	Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/762/1425
metadata.dc.format.*:	application/pdf
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion article SIN INFORMACION
Description:	This research project in the field of augmentative aids for disabled people has as its main objective the assessment of motor routines training in persons with traumatic amputation on the distal side by a virtual trainer controlled by myoelectric signals. This research study is important, since it prepares the individual for the use of a real prosthesis and, thus, on a cognitive level, the virtual coach can create a system of self-representation, which is a point of convergence in the visual feedback system and is proprioceptive. In addition, because of the relationship of manipulationidentification- transformation of objects, the brain provides new ways of approaching prior tasks and the possibility of starting new ones. For this investigation, a system for capturing and recognizing myoelectric signals and the observational learning model proposed was designed, developed and validated. El proyecto de investigación en el campo de las ayudas aumentativas para discapacitados, tiene como objetivo principal evaluar el aprendizaje de rutinas motoras en una persona con amputación traumática a nivel del tercio distal del codo por medio de un entrenador virtual controlado por señales mioeléctricas. Este tema de investigación es de gran importancia porque prepara a la persona para el uso de una prótesis real y porque a nivel cognitivo, el entrenador puede crear un sistema de auto-representación que se convierte en un punto de convergencia en el sistema de retroalimentación visual y propioceptiva. Además, debido a la relación de manipulación — identificación— transformación de objetos, ofrece al cerebro nuevos modos de aproximarse a tareas anteriores y la posibilidad de emprender otras nuevas. Para esta investigación se diseñó, elaboró y validó el sistema de captura y reconocimiento de las señales mioeléctricas y el modelo de aprendizaje por observación propuesto inicialmente
metadata.dc.source:	Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 No. 2 (2011); 167-182 Revista de Investigaciones UNAD; Vol. 10 Núm. 2 (2011); 167-182 2539-1887 0124-793X
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71170
Other Identifiers:	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/762 10.22490/25391887.762
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