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Title:	Didácticas en la educación superior: una mirada desde los ambientes virtuales de aprendizaje Didactics in Higher Education: A View from Virtual Learning Environments Didática no Ensino Superior: uma Visão dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem
metadata.dc.creator:	Escobar Jurado, Sara Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Egea Arciniegas, Tatiana Gissell; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Leal Bolaño, Nelson Luis; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escobar Jurado, Sara Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Egea Arciniegas, Tatiana Gissell; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Leal Bolaño, Nelson Luis; Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Keywords:	educación superior;didáctica universitaria;ambiente virtual de aprendizaje;higher education;university didactics;virtual learning environment;ensino superior;didática universitária;ambiente virtual de aprendizagem
Publisher:	Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	10.22490/9789586517584 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/12/14/200
metadata.dc.format.*:	Digital (DA)
metadata.dc.type:	Libro Texto Text
Description:	Este libro es el resultado de la investigación “Didácticas en la educación superior: una mirada desde los ambientes virtuales de aprendizaje”, la cual buscó indagar, cuestio-nar y discutir sobre las diferentes concepciones de la didáctica y su influencia en la práctica pedagógica del docente en ambientes virtuales de aprendizaje, además de desentrañar las estrategias didácticas que puedan ser significativas en los procesos de aprendizaje en la modalidad de educación virtual.Desde la didáctica contemporánea es primordial revisar la perspectiva para los entornos virtuales como área que presenta particularidades epistemológicas ya que busca generar una relación entre los sujetos del e-sistema didáctico estudiante-estudiante - docente-estudiante y de estos con el e-contenido. La pertinencia de este estudio radicó en caracterizar los usos de la didáctica en las prácticas docentes en ambientes virtuales de aprendizaje. This book is the result of the research “Didactics in Higher Education: A View from Virtual Learning Environments," which sought to investigate, question, and discuss the different conceptions of didactics and their influence on the pedagogical practice of professors in virtual learning environments, as well as to unravel the didactic strategies that can be significant in the learning processes of the virtual education modality. From the contemporary didactics, it is essential to review the perspective of virtual environments as an area with epistemological particularities since it seeks to generate a relationship among subjects of the didactic e-system: student-student, teacher-student, and of these with the e-content. The relevance of this study was to characterize didactic uses in teaching practices in virtual learning environments. Este livro é o resultado da pesquisa “Didácticas en la educación superior: una mirada desde los ambientes virtuales de aprendizaje” (Didática no ensino superior: um olhar a partir dos ambientes virtuais de aprendizagem), que buscou investigar, questionar e discutir as diferentes concepções de didática e sua influência na prática pedagógica dos professores em ambientes virtuais de aprendizagem, bem como desvendar as estratégias didáticas que podem ser significativas nos processos de aprendizagem na modalidade de educação virtual. A partir da didática contemporânea, é essencial revisar a perspectiva dos ambientes virtuais como uma área que apresenta particularidades epistemológicas, pois busca gerar uma relação entre os sujeitos do sistema didático eletrônico estudante/estudante/professor/estudante e entre eles e o conteúdo eletrônico. A relevância deste estudo foi caracterizar os usos da didática nas práticas de ensino em ambientes virtuais de aprendizagem.
metadata.dc.source:	Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD;
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72409
Other Identifiers:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/12 978-958-651-758-4
Appears in Collections:	Libros

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