1. Repositorio Institucional UNAD

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Title:	Articulación de la educación en el Tolima: instituciones urbanas y rurales articuladas con la Educación Superior Articulating education in Tolima: urban and rural institutions articulated with Higher Education Articulação da educação em Tolima: instituições urbanas e rurais articuladas com o Ensino Superior
metadata.dc.creator:	Vargas Hurtado, Gloria Isabel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Pasos de Libertad, Grupo de Investigación; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vargas Hurtado, Gloria Isabel ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Hernández Cruz, Victoria Eugenia ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Espitia Niño, Deyanira; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Villareal, Heliana Magaly; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Marín Idárraga, Diego; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Hernández Gutierrez, Julio César Poveda Aguja, Fernando Augusto; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Correa Vargas, Gloria Julieth; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vargas Paredes, Shyrley Rocío ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Ramirez, Luis Ernesto; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Rozo Gaeth, Alejandro Martín; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Romero, Adriana Maribel; Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Keywords:	articulación educativa;instituciones rurales;instituciones urbanas;políticas públicas;articulação educacional;instituições rurais;instituições urbanas;políticas públicas;educational articulation;public policies;urban institutions;rural institutions
Publisher:	Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	10.22490/9789586516259 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/66/40/262
metadata.dc.format.*:	Digital (DA)
metadata.dc.type:	Libro Texto Text
Description:	Este libro presenta los resultados del trabajo desarrollado a partir del convenio entre el gobierno departamental del Tolima – Secretaría de Educación y Cultura y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD a través del Centro de Investigación y Acción Psicosocial Comunitaria - CIAPSC y del grupo de investigación Pasos de Libertad, con el propósito de articular mejoramientos pertinentes en la cadena de formación, desde la básica y la media, y desde esta hacia la educación terciaria, en diez (10) Instituciones Educativas oficiales urbanas y rurales del Departamento, en un proceso de alianza estratégica con la educación superior en sus fases I y II. El proyecto se ha desarrollado en dos fases, con una caracterización de las instituciones educativas, la orientación vocacional de los estudiantes y del Manual de Convivencia. La segunda sección inicia con la formulación de una Política Pública de articulación para el departamento, y un proceso de cualificación para funcionarios, en conjunto con la Universidad del Tolima.  Este livro apresenta os resultados do trabalho desenvolvido a partir do convênio entre o governo departamental de Tolima - Secretaria de Educação e Cultura e a Universidade Nacional Aberta e a Distância - UNAD por meio do Centro Comunitário de Pesquisa e Ação Psicossocial - CIAPSC e o grupo de pesquisa Pasos de Libertad , com o objetivo de articular melhorias pertinentes na cadeia de formação, desde o básico e o secundário, e deste até o ensino superior, em 10 (dez) Instituições de Ensino oficiais urbanas e rurais do Departamento, num processo de aliança estratégica com o ensino superior em suas fases I e II. O projeto foi desenvolvido em duas fases, com caracterização das instituições de ensino, orientação vocacional dos alunos e Manual de Convivência. A segunda seção começa com a formulação de uma Política Pública de articulação do departamento e de um processo de qualificação de funcionários, em conjunto com a Universidade de Tolima. This book presents the results of the work developed from the agreement between the departmental government of Tolima - Education and Culture Secretariat and the Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD through the Centro de Investigación y Acción Psicosocial Comunitaria - CIAPSC and the Pasos de Libertad research group, with the purpose of articulating pertinent improvements in the training chain, from elementary and middle school, and from this to tertiary education, in ten (10) official urban and rural educational institutions of the Department, in a process of strategic alliance with higher education in its phases I and II. The project has been developed in two phases, with a characterization of the educational institutions, the vocational orientation of the students and the Coexistence Manual. The second section begins with the formulation of a Public Policy of articulation for the department, and a qualification process for officials, in conjunction with the Universidad del Tolima.
metadata.dc.source:	Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD;
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72432
Other Identifiers:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/66 978-958-651-625-9
Appears in Collections:	Libros

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