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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72448Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Lasso Cárdenas, Edilberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | en |
| dc.creator | Munévar García, Pablo Alexander ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | en |
| dc.creator | Rivera Piragauta, José Alberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | en |
| dc.creator | Sabogal Padilla, Adelmo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | en |
| dc.creator | Lasso Cárdenas, Edilberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es |
| dc.creator | Munévar García, Pablo Alexander ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es |
| dc.creator | Rivera Piragauta, José Alberto ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es |
| dc.creator | Sabogal Padilla, Adelmo ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es |
| dc.date | 2017-05-12 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-25T16:26:32Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-25T16:26:32Z | - |
| dc.identifier | https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/22 | - |
| dc.identifier | 978-958-651-620-4 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72448 | - |
| dc.description | El presente escrito pretende dar luz sobre los distintos elementos que se pueden articular desde la modalidad de la educación a distancia con metodología virtual, sobre todo en uno tan particular como es el modelo o los modelos que han favorecido los puntos de inflexión que en la historia de la educación han propiciado cambios socio-culturales altamente significativos. | es |
| dc.description | This paper aims to shed light on the different elements that can be articulated from the modality of distance education with virtual methodology, especially in such a particular one as the model or models that have favored the turning points that in the history of education have led to highly significant socio-cultural changes. | en |
| dc.description | Este artigo pretende lançar luz sobre os diferentes elementos que podem ser articulados a partir da modalidade de educação a distância com metodologia virtual, especialmente em um tão particular como o modelo ou modelos que favoreceram os pontos de inflexão que na história da educação levaram a resultados altamente significativos. mudanças socioculturais. | pt-BR |
| dc.format | Digital (DA) | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Sello Editorial UNAD | en |
| dc.publisher | Sello Editorial UNAD | es |
| dc.publisher | Sello Editorial UNAD | pt-BR |
| dc.relation | 10.22490/9789586516204 | - |
| dc.relation | https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/22/57/323 | - |
| dc.source | Sello Editorial UNAD; | en |
| dc.source | Sello Editorial UNAD; | es |
| dc.source | Sello Editorial UNAD; | pt-BR |
| dc.subject | educación virtual | es |
| dc.subject | internet en la educación | es |
| dc.subject | virtual education | en |
| dc.subject | internet in education | en |
| dc.subject | educação virtual | pt-BR |
| dc.subject | internet na educação | pt-BR |
| dc.title | Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual | es |
| dc.title | State of the art on the articulation of models, approaches, and systems in virtual education | en |
| dc.title | Estado da arte sobre a articulação de modelos, abordagens e sistemas em educação virtual | pt-BR |
| dc.type | Libro | es |
| dc.type | Texto | es |
| dc.type | Text | en |
| dc.coverage | Colombia | en |
| dc.coverage | Colombia | es |
| Appears in Collections: | Libros | |
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