1. Repositorio Institucional UNAD

1. Repositorio Institucional UNAD
2. Producción Científica
3. Sello Editorial UNAD
4. Libros

Title:	Estrategias de mejoramiento continuo para la producción intelectual del programa de música Continuous improvement strategies for the intellectual production of the Music Program Estratégias de melhoria contínua para a produção intelectual do programa de música
metadata.dc.creator:	Arias Liévano, Jhonatan David; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Pulido Pulido , Jaime Javier; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Hernandez Contreras, Daniela ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia Calderón Tovar, Liz Jennifer; Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Keywords:	vida académica;vida universitaria;estrategias artísticas para el aprendizaje social;música;producción intelectual;arte;música;academic life;university life;artistic strategies for social learning;music;intellectual production;art;music;vida acadêmica;vida universitária;estratégias artísticas para a aprendizagem social;música;produção intelectual
Publisher:	Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD Sello Editorial UNAD
metadata.dc.relation:	10.22490/UNAD.9786287786127 https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/256/258/5050
metadata.dc.format.*:	Digital (DA)
metadata.dc.type:	Libro texto Text
Description:	El presente libro va dirigido a todo público interesado en conocer con detalle las estrategias propuestas desde el Programa de Música para fortalecer la formación disciplinar y el bienestar de los estudiantes en su tránsito por la universidad, consolidando escenarios visibles de producción intelectual desde la vida académica y universitaria. Escucharte Eventos, Escucharte Radio, el Encuentro de Música, los Grupos de Proyección y el Ensamble Vocal, son escenarios donde confluyen el conocimiento y el aprendizaje entrelazados en dinámicas formativas a partir de relaciones interpersonales mediadas virtual y presencialmente.  Por lo tanto, el lector podrá encontrar las especificidades, historia y relevancia de cada de una de estas estrategias, para analizar su impacto al interior del Programa de Música y su relevancia como herramientas que fomentan el bienestar y la formación disciplinar. En conclusión, estas estrategias propuestas desde el Programa de Música se convierten en escenarios paralelos que generan nuevo conocimiento y una producción intelectual importante, que debe establecerse institucionalmente en la UNAD para mantener su relevancia en el tiempo. Este livro é destinado a todas as pessoas interessadas em conhecer, em detalhes, as estratégias propostas pelo Programa de Música para fortalecer a formação disciplinar e promover o bem-estar dos alunos durante sua trajetória universitária, Além disso, busca consolidar cenários visíveis de produção intelectual da vida acadêmica e universitária. Escucharte Eventos, Escucharte Rádio, o Encontro de Música, Grupos de Projeção e a Assembleia Vocal são cenários onde o conhecimento e a aprendizagem entrelaçados em dinâmicas formativas a partir de relações interpessoais mediadas virtualmente e em pessoa convergem. Portanto, o leitor poderá encontrar as especificidades, a história e relevância de cada uma dessas estratégias, para analisar seu impacto dentro do Programa de Música e sua importância como ferramentas que promovem o bem-estar e a formação disciplinar. Em conclusão, essas estratégias propostas pelo Programa de Música tornam-se cenários paralelos que geram novos conhecimentos e uma importante produção intelectual, que deve ser institucionalmente estabelecida na UNAD para manter sua relevância ao longo do tempo. This book is aimed at any audience interested in knowing in detail the strategies proposed by the Music Program to strengthen the disciplinary training and well-being of students in their journey through the university, consolidating visible scenarios of intellectual production from academic and university life. Escucharte Eventos, Escucharte Radio, Encuentro de Música, Grupos de Proyección and Ensamble Vocal are scenarios where knowledge and learning come together intertwined in training dynamics based on interpersonal relationships mediated virtually and in person.  Therefore, the reader will find the specificities, history and relevance of each of these strategies to analyze their impact on the Music Program and their relevance as tools that promote well-being and discipline training. In conclusion, these strategies proposed by the Music Program become parallel scenarios that generate new knowledge and important intellectual production, which must be established institutionally at the UNAD to maintain its relevance over time.
metadata.dc.source:	Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD; Sello Editorial UNAD;
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72601
Other Identifiers:	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/256 978-628-7786-12-7
Appears in Collections:	Libros

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.