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Title: Barreras Invisibles # 76 – Colaboración IE Universidad Investigadores
metadata.dc.creator: Montes, John Fredy
metadata.dc.identifier.other: RUV
metadata.dc.instructional.objective: Se explora cómo la transferencia de conocimiento permite que los hallazgos científicos se conviertan en estrategias pedagógicas aplicables en las escuelas. El episodio destaca el papel de los investigadores como facilitadores que ayudan a las IE a diagnosticar problemas locales y diseñar soluciones basadas en evidencia.
metadata.dc.date.created: 2025-07-14
metadata.dc.language.iso: es
metadata.dc.subject.keywords: Transferencia de Conocimiento
Articulación Académica
Investigación-Acción
metadata.dc.relation: Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU
metadata.dc.publisher.program: Especialización en Educación Superior a Distancia
metadata.dc.type.software: Otros
metadata.dc.format.*: mp3
metadata.dc.type: Podcast
metadata.dc.instructional.method: Autoaprendizaje
metadata.dc.audience.educationalevel: Pregrado
Abstract: Se explora cómo la transferencia de conocimiento permite que los hallazgos científicos se conviertan en estrategias pedagógicas aplicables en las escuelas. El episodio destaca el papel de los investigadores como facilitadores que ayudan a las IE a diagnosticar problemas locales y diseñar soluciones basadas en evidencia.
metadata.dc.relation.uri: https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/barreras-invisibles-76-rol-semilleros-investigacion-practicas/
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77579
metadata.dc.subject.category: Crecimiento Espiritual
metadata.dc.coverage.spatial: Colombia
metadata.dc.coverage.department: Bogotá D.C
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