Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77976| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Boyacá y Antioquia |
| metadata.dc.creator: | Corredor Ramirez, Lizeth Natalia Arenas Cárdenas, Luisa Fernanda Moreno Fula, Maria Fernanda Cifuentes Galvis, Karen Yiseth Carreño Duarte, Nancy Rocio |
| metadata.dc.date.created: | 2025-12-03 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Diálogo Reconciliación Memoria histórica Resiliencia comunitaria Acompañamiento psicosocial Conflicto armado |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | El presente trabajo analiza el relato “El diálogo que es, efectivamente, una salida”, incluido en Voces: historias de violencia y esperanza en Colombia (Banco Mundial, 2009), con el fin de comprender los impactos psicosociales del conflicto armado y proponer estrategias de acompañamiento para el caso de Bojayá: entre fuegos cruzados. A partir de una metodología cualitativa centrada en el análisis narrativo, la identificación de emergentes psicosociales y la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, se examinan las huellas emocionales, familiares y comunitarias que deja la violencia sociopolítica. Los resultados evidencian cómo el diálogo funciona como medio reparador al permitir la reconstrucción de la identidad, la agencia y el tejido social. En paralelo, se identifican recursos de afrontamiento como la resiliencia, el apoyo social y la memoria colectiva. Con base en estos hallazgos se diseñaron tres estrategias psicosociales: Memoria para Sanar, orientada a la resignificación del trauma mediante prácticas de memoria histórica; Sanar desde la Raíz, enfocada en la contención emocional y el fortalecimiento de redes de apoyo; y Tejiendo Futuro, centrada en el liderazgo comunitario y la no repetición. El análisis concluye que el diálogo, la memoria y la participación comunitaria son rutas fundamentales para la reparación simbólica y la reconstrucción de la vida colectiva, por lo cual las intervenciones psicosociales deben incorporar enfoques diferenciales, culturales y relacionales para promover procesos de paz sostenibles. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77976 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_garagoa |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lfarenasc.pdf | 354.01 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.