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dc.contributor.advisorNavarrete Velázquez, Diana Carolina
dc.coverage.spatialcead_-_valledupar
dc.creatorBracho Palmezano, Luisa Camila
dc.creatorDelgado Coronel, María Luisa
dc.creatorJaimes Álvarez, Lorena
dc.creatorLora Ospino, Yeina
dc.creatorSalcedo Ortíz, Jessica
dc.date.accessioned2026-02-19T20:06:07Z-
dc.date.available2026-02-19T20:06:07Z-
dc.date.created2025-11-24
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/78942-
dc.descriptionn/a
dc.description.abstractEste trabajo aborda el análisis de eventos psicosociales traumáticos desde el enfoque narrativo, con el propósito de proponer recursos de afrontamiento psicosocial frente al sufrimiento causado por la violencia. Inicialmente, se realiza una aproximación al enfoque narrativo mediante la revisión de videos y lecturas que permiten comprender cómo los relatos de las víctimas reflejan los impactos bio-psico-socio-culturales de la violencia en Colombia; posteriormente, se desarrolla el análisis de relatos seleccionados identificando emergentes psicosociales, estrategias de resiliencia, significados atribuidos a la violencia y recursos de afrontamiento presentes en la narrativa de los protagonistas, con especial énfasis en su posicionamiento como víctimas o sobrevivientes. En la fase colaborativa, se propone un diseño de entrevista con preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, justificadas desde la pertinencia psicosocial y orientadas a explorar la subjetividad, la resiliencia y los esfuerzos colectivos de superación de la victimización. Finalmente, el grupo analiza el caso del documental “Bojayá: entre fuegos cruzados”, identificando emergentes psicosociales, impactos bio-psico-socio-culturales, elementos emblemáticos de violencia, resiliencia y transformación, y propone tres estrategias de abordaje psicosocial ajustadas a la realidad y necesidades de la comunidad, que incluyen fases, acciones y objetivos orientados al fortalecimiento de la memoria, la cohesión social y la agencia comunitaria. El trabajo concluye que la integración del enfoque narrativo, la reflexión ética, la colaboración grupal y el diseño de estrategias psicosociales pertinentes permite desarrollar competencias para intervenir de manera responsable y efectiva en contextos de violencia, promoviendo la recuperación, la resiliencia y la construcción de proyectos colectivos en las comunidades afectadas.
dc.formatpdf
dc.titleLa Imagen y La Narrativa como Herramientas para El Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamento del Cesar y Verón Punta Cana
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsNarrativa
dc.subject.keywordsAfrontamiento
dc.subject.keywordsResiliencia
dc.subject.keywordsComunidad
dc.subject.keywordsViolencia
dc.description.abstractenglishThis work addresses the analysis of traumatic psychosocial events from a narrative approach, with the aim of proposing psychosocial coping resources in response to suffering caused by violence. Initially, the narrative approach is explored through the review of videos and readings that allow for understanding how victims’ narratives reflect the bio-psycho-socio-cultural impacts of violence in Colombia; subsequently, the analysis of selected narratives is developed, identifying psychosocial emergents, resilience strategies, meanings attributed to violence, and coping resources present in the protagonists’ accounts, with special emphasis on their positioning as victims or survivors. In the collaborative phase, an interview design is proposed with circular, reflective, and strategic questions, justified from a psychosocial relevance perspective and aimed at exploring subjectivity, resilience, and collective efforts to overcome victimization. Finally, the group analyzes the case of the documentary “Bojayá: Between Crossfires”, identifying psychosocial emergents, bio-psycho-socio-cultural impacts, emblematic elements of violence, resilience, and transformation, and proposes three psychosocial intervention strategies tailored to the reality and needs of the community, including phases, actions, and objectives aimed at strengthening memory, social cohesion, and community agency. The study concludes that integrating the narrative approach, ethical reflection, group collaboration, and the design of relevant psychosocial strategies enables the development of competencies to intervene responsibly and effectively in contexts of violence, promoting recovery, resilience, and the construction of collective projects in affected communities.
dc.subject.categoryPsicología
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