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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81269| Title: | Diálogos pedagógicos #52 - Investigación en Educación Inclusiva |
| metadata.dc.creator: | Medina Pedraza, Edgar Crisanto |
| metadata.dc.identifier.other: | RUV |
| metadata.dc.instructional.objective: | En este capitulo se analiza la importancia de la investigación dentro de la educación inclusiva, destacando cómo estos procesos permiten comprender mejor las necesidades y realidades de diferentes estudiantes y comunidades. Y también se explica que investigar en educación inclusiva ayuda a construir estrategias pedagógicas más equitativas, donde todas las personas puedan participar y aprender sin importar sus condiciones sociales, culturales o personales. |
| metadata.dc.date.created: | 2026-05-08 |
| metadata.dc.language.iso: | es |
| metadata.dc.subject.keywords: | Pedagogía Accesibilidad Participación |
| metadata.dc.relation: | Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU |
| metadata.dc.publisher.program: | Licenciatura en Filosofía |
| metadata.dc.type.software: | Otros |
| metadata.dc.format.*: | mp3 |
| metadata.dc.type: | Podcast |
| metadata.dc.instructional.method: | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias |
| metadata.dc.audience.educationalevel: | Pregrado |
| Abstract: | En este capitulo se analiza la importancia de la investigación dentro de la educación inclusiva, destacando cómo estos procesos permiten comprender mejor las necesidades y realidades de diferentes estudiantes y comunidades. Y también se explica que investigar en educación inclusiva ayuda a construir estrategias pedagógicas más equitativas, donde todas las personas puedan participar y aprender sin importar sus condiciones sociales, culturales o personales. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/81269 |
| metadata.dc.subject.category: | Educación Inclusiva |
| metadata.dc.coverage.spatial: | Colombia |
| metadata.dc.coverage.department: | Bogotá D.C |
| Appears in Collections: | Diálogos Pedagógicos |
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