Repositorio Institucional UNAD: Recent submissions

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    • Cibersofía #99 - Africas Posible Dr Maguemati 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-06-10)
      Se reflexiona sobre la diversidad cultural, histórica y social de África, destacando su potencial como epicentro de saberes, innovación y perspectivas epistemológicas alternativas. Asimismo, se plantea la importancia de dialogar con África desde una mirada respetuosa e inclusiva, reconociendo su heterogeneidad, sus contribuciones a la humanidad y la necesidad de aproximaciones interculturales que trasciendan los ...

    • Cibersofía #98 - Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-05-19)
      El programa analiza las propuestas e impulsos más relevantes para el fortalecimiento de la educación virtual a nivel global. A través del análisis institucional, se enfatiza el papel pionero de la UNAD en Colombia y la necesidad de una innovación continua en entornos virtuales para garantizar cobertura educativa, colaboración y equidad.

    • Cibersofía #97 - Interculturalidad y Etnoeducación, 2 parte 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-05-12)
      Continúa el análisis iniciado en la primera parte sobre los enfoques de interculturalidad y etnoeducación en contextos educativos multiculturales. También se exploran cómo estos enfoques se traducen en estrategias pedagógicas que valoran saberes ancestrales, cosmovisiones locales y prácticas educativas culturalmente pertinentes.

    • Cibersofía #96 - Interculturalidad y Etnoeducación 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-05-05)
      Se centra en la exploración de la interculturalidad y la etnoeducación, entendidas como fundamentos de una educación que reconoce y valora la diversidad cultural. Además de que nos lleva a reflexionar sobre el papel del docente como mediador intercultural, la importancia de diseñar espacios de aprendizaje que respeten la identidad de los grupos étnicos, y cómo fomentar procesos de formación que sean culturalmente ...

    • Cibersofía #95 - Budismo como Filosofía para eliminar El Sufrimiento Geshe Tenzin Jampa, 2 Parte 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-03-31)
      Geshe Tenzin jampa expone la importancia de la meditación, la compasión y la practica ética como caminos esenciales para alcanzar la paz mental y la liberación. Esta segunda parte resalta como la filosofía budista no solo explica el origen del sufrimiento, sino que brinda métodos concretos para transformar la mente y lograr una vida plena.

    • Desarrollo y evaluación de un sistema inteligente para la identificación de posturas ergonómicas inadecuadas en ambientes de trabajo remoto 

      Triana Aguilar, Mario Alberto (2025-08-31)

    • Optimización del tratamiento de datos en información de facturación y recaudo mediante frameworks de big data y aplicación de análisis predictivo: caso de estudio en una empresa de aseo domiciliario 

      Cordero Rodríguez, Carlos Mario (2025-05-25)

    • Optimización del tratamiento y la recuperación de datos transaccionales en entornos Big Data a partir de archivos XML 

      Hernández Gómez, Cristhian Esteban (2025-08-29)

    • Impacto de las interrupciones del servicio de energía eléctrica en la población vulnerable del departamento del Atlántico 

      Granada Pedraza, Freddy Alexander (2025-08-12)

    • Cómo incidir en los estudiantes de grado 11° del Instituto INEDSA para mejorar su nivel de inglés en las pruebas Saber en 2025 

      Castaño Valencia,Nancy (2025-09-02)
      Figura 1 Histórico de Resultados ICFES por Competencias – Instituto Educativo Sembrando Alternativas, Sede Principal Dosquebradas (2018–2023) Nota. Datos del Instituto Educativo Sembrando Alternativas INEDSA.   Figura 2 Histórico de resultados ICFES por competencias – Liceo Campestre de Pereira (2018–2023) Nota. Datos del Liceo Campestre de Pereira.

    • Cibersofía #94 - Budismo como Filosofía para eliminar El Sufrimiento Geshe Tenzin Jampa, 1 Parte 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-03-24)
      A partir de las enseñanzas de Geshe Tenzin Jampa, se explica cómo la filosofía budista ofrece herramientas prácticas para cultivar la atención plena, la compasión y la sabiduría, orientando al ser humano hacia una vida más consciente y serena. Esta primera parte destaca los fundamentos del pensamiento budista y su aplicación en la vida cotidiana.

    • Cibersofía #93 - Decenio de los Pueblos Afrodescendientes ONU 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-03-17)
      El programa discute cómo esta iniciativa global busca promover la diversidad cultural, reforzar los marcos jurídicos contra la discriminación como los derivados del Programa de Acción de Durban y asegurar la igualdad de participación social, económica y política para las comunidades afrodescendientes. También destaca la importancia de reconocer su legado histórico, su contribución cultural y la necesidad de transformar ...

    • Cibersofía # 92- Maestría en Psicología Comunitaria 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-03-10)
      Se resalta cómo la psicología comunitaria busca comprender y atender problemáticas colectivas, promoviendo la participación activa, la resiliencia y el empoderamiento social. Asimismo, se subraya el papel de la investigación y la formación académica en la construcción de proyectos que contribuyan al bienestar y la justicia social en distintos territorios.

    • Cibersofía # 91- El Arte de Curar, Raúl Guzmán 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2017-03-03)
      El texto destaca la visión de Raúl Guzmán acerca del acto de curar como un arte que implica sensibilidad, empatía y comprensión profunda del ser humano. Se resalta la importancia de un enfoque integral en el cuidado de la salud, donde la ciencia y la humanidad se encuentran para brindar bienestar.

    • Cibersofía # 90- Gamificación 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-10-28)
      Se examina cómo las recompensas, niveles, retos y narrativas de los juegos favorecen el desarrollo de habilidades blandas, la perseverancia y el pensamiento estratégico. Asimismo, se resalta la gamificación como una herramienta que, más allá de entretener, potencia la creatividad y la colaboración, generando experiencias de aprendizaje más dinámicas y efectivas.

    • Cibersofía # 89- Gamificación 

      Salazar, Giovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-10-21)
      Se analiza cómo la gamificación incrementa la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes al convertir el aprendizaje en una experiencia más interactiva y significativa. Además, se destacan ejemplos y beneficios de esta estrategia en distintos contextos educativos, resaltando su potencial para mejorar la creatividad y el trabajo colaborativo.

    • Cibersofía # 88- Etnoeducación Estudios Afros y Postacuerdo, 2 parte 

      Salazar, Geovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-10-14)
      Se destacan las experiencias educativas que promueven la transmisión de saberes ancestrales, la valoración de la memoria colectiva y el empoderamiento social y político. El texto subraya cómo la educación intercultural se convierte en un pilar fundamental para consolidar la reconciliación y garantizar la inclusión en el marco del postacuerdo.

    • Cibersofía # 87- Etnoeducación Estudios Afros y Postacuerdo 

      Salazar, Geovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-10-07)
      Se resalta cómo la educación propia contribuye a la memoria histórica, la reivindicación cultural y la construcción de paz, fomentando el respeto por la diversidad étnica y el diálogo intercultural. Asimismo, se enfatiza la necesidad de integrar estas perspectivas en las políticas educativas para avanzar hacia una sociedad más justa e inclusiva.

    • Cibersofía # 86- Filosofía para Niños, 3 parte 

      Salazar, Geovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-09-15)
      Se destacan experiencias que muestran cómo este enfoque fortalece la autonomía, la creatividad y la capacidad de cuestionar la realidad desde una mirada crítica y ética. La propuesta busca consolidar una educación que forme ciudadanos responsables, reflexivos y sensibles ante los desafíos del mundo actual.

    • Cibersofía # 85- Seminario Internacional de Planeación Participativa 

      Salazar, Geovanny (Licenciatura en Filosofía, 2016-09-08)
      Se resalta la necesidad de incluir a diversos actores en la toma de decisiones, promoviendo la transparencia, la equidad y el fortalecimiento democrático. El seminario enfatiza cómo la planeación participativa se convierte en una herramienta clave para enfrentar los retos actuales y construir un futuro más justo y sostenible.