En este episodio de Diálogos pedagógicos se destaca la investigación formativa desarrollada en el Semillero Research On The Move de la UNAD, resaltando su papel en la construcción de competencias investigativas, el trabajo colaborativo y la formación integral de los estudiantes. El programa visibiliza estas experiencias como escenarios de aprendizaje activo y generación de conocimiento desde la práctica.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se presenta el IV Simposio Latino/Caribeño de Investigación en Educación Inclusiva como un espacio académico de reflexión, diálogo y socialización de experiencias investigativas orientadas a la inclusión. El programa destaca los aportes del evento a la construcción de prácticas educativas equitativas, diversas y comprometidas con el derecho a la educación para todos.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se analiza el papel de la investigación como motor de los procesos de desarrollo territorial, destacando su contribución a la transformación social, económica y educativa de las comunidades. El diálogo resalta la articulación entre academia, territorio y actores locales como base para generar soluciones pertinentes y sostenibles.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se presenta el PODED como una estrategia orientada al fortalecimiento de los procesos educativos, pedagógicos y de desarrollo docente. El programa reflexiona sobre su impacto en la mejora de las prácticas académicas, la innovación institucional y la calidad de la educación en contextos universitarios.

En este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda Onda Universitaria como un espacio de participación, expresión y formación que fortalece la vida académica y cultural en el ámbito universitario. El diálogo resalta su aporte al desarrollo de competencias comunicativas, al trabajo colaborativo y al sentido de pertenencia dentro de la comunidad educativa.

“ramas Vivas En Raíces Ausentes” Es Un Proyecto De Investigación-creación Que Propone Una Reflexión Crítica Sobre La Ausencia Paterna En El Núcleo Familiar Y Sobre Las Afecciones Y Heridas Que Esta Genera En La Vida Emocional, Relacional Y Existencial De Los Hijos Y De La Familia. El Proyecto Se Aborda Desde Una Perspectiva Autorreferencial, Lo Que Permite Elaborar Un Pensamiento Crítico A Partir De La Propia Experiencia. ...

Mímesis Es Un Proyecto De Investigación–creación Que Explora El Meme Como Un Lenguaje Visual, Analizando Su Relación Con La Imagen Pobre, La Circulación, La Colectividad Y La Resistencia En La Cultura Digital. El Trabajo Estudia Cómo Los Memes Condensan Emociones, Experiencias Y Discursos Mediante La Síntesis Imagen–texto–metatexto, Operando Como Unidades Culturales Que Mutan, Se Replican Y Sobreviven A Partir De La ...

La Ciudad De Valledupar (cesar- Colombia) Utiliza Su Identidad Cultural Como Un Diferenciador Visual Y Musical, Esto Como Una Marca Local Para Atraer Turismo. Así, Conocida Como La Capital Mundial Del Vallenato, Su Arte Público Se Reviste De Murales Y Monumentos Que Exaltan Esta Tradición, Aunque Desde Una Perspectiva Más Comercial Que Cultural, Enfocándose En Los Intérpretes Más Populares Y Dejando De Lado La Esencia ...

Resumen “todo Hombre Herido Se Ve Forzado A La Metamorfosis” Kafka ¿alguna Vez Han Experimentado La Sensación De Despertarse Dentro De Un Sueño Y No Poder Moverse O Gritar? Este Concepto Es Conocido Como Parálisis Del Sueño, En El Arte El Mundo De Los Sueños Y Las Pesadillas Ha Sido Estudiado No Solo En Categorías Artísticas Como Lo Siniestro, Sino Que También Ha Sido Representado De Distintas Maneras, Como Lo Es El ...

No Todos Los Días Se Pesca Es Un Proyecto De Creación Multimedia Que Documenta Y Visibiliza La Pesca Artesanal En Barrancabermeja, Una Práctica Ancestral Que, Aunque Sostiene A Numerosas Familias, Ha Perdido Reconocimiento Social Y Económico Con El Paso Del Tiempo. La Propuesta Busca Rescatar La Memoria Cultural Y El Valor Simbólico De Esta Labor Mediante Una Aproximación Sensible Y Estética Al Entorno Pesquero Del Río ...