El programa analiza la relación entre sociedad y cine, destacando cómo las películas reflejan, cuestionan y moldean valores, normas y comportamientos culturales. Se exploran temáticas sociales, el impacto del cine en la percepción pública y su papel como herramienta educativa y de crítica social.

Este recurso presenta de manera integral los principales estándares y marcos de referencia utilizados en la gestión de la seguridad de la información. A través del estudio de las normas ISO/IEC 27001:2022 e ISO/IEC 27002:2022, el marco de ciberseguridad del NIST (CSF 2.0) y el modelo COBIT 2019, el estudiante podrá comprender los fundamentos, requisitos y buenas prácticas que sustentan un Sistema

Las redes de IoT (Internet de las Cosas) han evolucionado como un paradigma de computación distribuida en la última década, integrándose en infraestructuras industriales críticas como sistemas SCADA y redes de sensores inalámbricos (WSN). Estos dispositivos gestionan datos sensibles vinculados a sectores estratégicos como energía, petróleo, manufactura y recursos hídricos, convirtiéndose en objetivos prioritarios para ...

El programa explora el uso del neurofeedback como herramienta para mejorar los procesos de aprendizaje, regulando la actividad cerebral y potenciando la atención, la memoria y la autorregulación emocional. Se destacan aplicaciones en contextos educativos y terapéuticos, promoviendo estrategias que optimicen el rendimiento cognitivo y el bienestar mental de los estudiantes.

El programa explora la relación entre la salud mental y la salud cerebral, destacando cómo el funcionamiento neurológico influye en el bienestar emocional y cognitivo. Se analizan factores que afectan ambos ámbitos, estrategias de prevención y cuidado, y la importancia de promover hábitos saludables, intervención temprana y conciencia sobre el equilibrio entre mente y cerebro.

El programa analiza las técnicas de neurofeedback y electrofisiología aplicadas en psicología, destacando su utilidad para monitorear y entrenar la actividad cerebral. Se exploran aplicaciones terapéuticas en el manejo del estrés, trastornos de atención, ansiedad y otras condiciones psicológicas, resaltando la integración de la tecnología y la ciencia para mejorar el bienestar mental.

El programa explora la práctica del mindfulness y la autocompasión como herramientas para mejorar el bienestar emocional, reducir el estrés y fomentar la autorregulación. Se destacan técnicas de atención plena y ejercicios de autocompasión que promueven la aceptación, la resiliencia y una relación más saludable con uno mismo y con los demás.

El programa presenta los servicios disponibles para la salud mental en la UNAD, incluyendo asesoría psicológica, programas de apoyo emocional y estrategias de intervención para estudiantes, docentes y personal administrativo. Se destaca la importancia de facilitar el acceso a estos recursos para prevenir riesgos, promover el bienestar y fortalecer la resiliencia en la comunidad universitaria.

El programa continúa abordando la prevención del consumo de S.P.A. en adolescentes, enfocándose en intervenciones prácticas, programas educativos y estrategias comunitarias para reducir el riesgo de adicción. Se destacan la promoción de hábitos saludables, el fortalecimiento de la resiliencia juvenil y la colaboración entre familia, escuela y sociedad para crear entornos protectores.

El programa aborda estrategias para la prevención de la conducta suicida en menores de edad, enfatizando la detección temprana de señales de riesgo, el acompañamiento psicológico y el fortalecimiento de redes de apoyo familiares y escolares. Se destaca la importancia de la educación emocional, la comunicación abierta y la intervención profesional para proteger la salud mental de los jóvenes.