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El educador infantil de la UNAD
Infancias como sujetos de derechos

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Hablar de la infancia es mencionar un categoría histórico—cultural propia de la modernidad, centrado en el cuidado y el entendimiento de formar “para el mañana”. Sin embargo, la Licenciatura se une a la concepción de infancias en plural, reconociendo las transformaciones sociales, las nuevas formas de ser y las configuraciones emergentes de nuevas identidades. Así mismo, desde la perspectiva de derechos se establece una apuesta conceptual por el reconocimiento integral del niño y la niña, la diversidad y el entendimiento como sujetos de derechos.

Género Capacidades Ritmo Irrepetible Particular Familia Historia Identidad Necesidades Motivaciones Intereses Nombre Gustos Único