Diseño de cursos virtuales en la UNAD
9.Ambientes virtuales de Aprendizaje – AVA

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De acuerdo con la propuesta de Herrera (2011), el AVA se constituye como un escenario para la gestión del aprendizaje, estructurado a través de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica, con el fin de aumentar el uso flexible de estrategias y recursos didácticos, lo cual optimiza los recursos educativos y mejora los resultados del trabajo académico individual y colaborativo de los estudiantes.

Dichos entornos se entenderán como contextos que promueven el desarrollo de una estrategia de aprendizaje mediante técnicas y actividades.

Estos Ambientes Virtuales de Aprendizaje se encuentran en la Plataforma Tecnológica de la UNAD denominada ACCeSIT.

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