La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Huila - Neiva
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Date
2018-04-23Author
Castañeda Castañeda, José Reynel
Candía Tique, Wilder Eduardo
Nieto Vanegas, Kely Yohana
Triana Santofimio, Leidy Yurani
Canencio Polonia, Gloria Alejandra
Advisor
Caballero Lozada, Maria FernandaPublisher
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
ccav_-_neivaMetadata
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Description of the content
El Diplomado “acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia” desde el enfoque narrativo, en sus diferentes unidades comprendimos el alcance de la acción psicosocial que tienen los escenarios de violencia, identificamos cómo analizar elementos simbólicos y subjetivos en fenómenos de violencia e hicimos una reflexión analítica sobre la dimensión vincular y su articulación con las afectaciones de la violencia en múltiples contextos, como estudiantes analizamos los eventos psicosociales traumáticos desde una perspectiva psicológica e identificamos una postura clara y coherente desde la técnica Análisis del Relato en un escenario.
Empezamos haciendo un análisis riguroso y reflexivo de violencia y esperanza escogiendo el caso expuesto de Fabián Medina en donde se evidencia el conflicto armado en Colombia; este conflicto armado hace parte de la historia en Colombia, donde es evidente que la seguridad del país se ha visto completamente vulnerada frente a cada uno de los actos que se han cometido y los actores del conflicto, los atentados, masacres, secuestros, homicidios y extorsiones, hacen parte de las actividades que han implicado de manera importante en la población civil.
Analizamos las diferentes experiencias por medio de relatos de la foto voz basadas en los contextos de las comunidades encontradas haciendo una intervención psicosociales a partir de las imágenes (Fotos de nuestra autoría) y un reconocimiento de violencias y empoderamientos psicosociales en contextos locales; del mismo modo para favorecer procesos de participación, movilización y empoderamiento.
Se plantearon preguntas, circulares, estratégicas y reflexivas con su respectiva justificación desde el contexto del caso de Fabián en donde nos ayudo como futuros psicólogos a identificar ...