Incidencia de la comunicación de una familia monoparental con jefatura femenina, en los procesos de socialización y humanización de un adolescente, perteneciente a la institución educativa rodrigo lloreda caicedo de santiago de cali.
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Fecha
2013-11Autor
Otero Ordoñez, Sandra Edilia
Morales Bravo, Jenny Angelica
Echeverry Jaramillo, Diana Lorena
Director
Rodriguez, AncizarPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
cead_-_palmiraMetadatos
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Descripción del contenido
El Presente proyecto de investigación desarrollado durante el curso de profundización
“Desarrollo Humano y Familia,” realizado por la Universidad Nacional Abierta y a
Distancia - UNAD, Escuela de Ciencias Artes y Humanidades en el área de psicología,
tiene como principal objetivo complementar la formación adquirida en el transcurso de
la preparación universitaria, con el fin de aportar al rol profesional del psicólogo, frente
a problemáticas actuales de los diversos sistemas sociales especialmente el contexto
familiar.
Durante este proceso de profundización, se adquieren diversas destrezas, habilidades y
competencias, que permiten al profesional en psicología tener un conocimiento más
integral, tal como: Pensamiento crítico y estratégico, toma de decisiones, y un mayor
empoderamiento frente a las problemáticas que viven los diversos grupos sociales a
intervenir.
Sobre la base de las consideraciones anteriores se realizó un diagnóstico por medio de
Técnicas de Investigación como: la observación directa, el Metaplan, la entrevista
semiestructurada y el test de Apgar Familiar. Esto permitió detectar las necesidades de
la población objeto de este estudio.
Es una investigación de tipo cualitativo – Descriptivo la cual se refiere al estudio de
los significados de lasacciones humanas y de la vida social, orientada hacia las
cualidades más que a las cantidades y“busca especificar propiedades, características y
rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice” (Hernández, Fernández y
Baptista 2003 P. 90).
Se desarrolló en tres fases, 1 fase de reconocimiento, 2 fase de profundización y 3 fase
de transferencia.
Este estudio se realizó con una familia monoparental con jefatura femenina, donde se
tuvo ...
Idioma
spaFormato
pdfTipo de Recurso Digital
Proyecto aplicadoRelación del contenido
PsicologíaColecciones
- Psicología [997]