Diseño e implementación de guías pedagógicas interdisciplinares para fortalecer la educación a distancia mediante el uso de herramientas virtuales e- learning, en el grado 8ª del colegio gabriel garcía marques de girón santander
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Date
2020-12-14Author
Pulido Soler, Morelia
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Regional / Country coverage
cead_-_TunjaMetadata
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El presente proyecto se desarrolló una estrategia de articulación de áreas
correspondientes al proyecto de comunicación y sociedad para crear guías de aprendizaje
indisciplinar como respuesta a las necesidades de aprendizaje en nuestro entorno educativo en
tiempos de pandemia , como resultado se diseñaron y aplicaron tres guías de aprendizaje
integrando las áreas de humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros y ciencias
sociales bajo el esquema de proyectos que están enfocados a resolver problemáticas del
contexto.