Revista Desbordes: Recent submissions
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Las TIC como desarrollo personal y social
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)En este artículo se encontrarán los diferentes contrastes que a través del tiempo las tecnologías de información y comunicación han generado en la educación y desarrollo del individuo, creando una perspectiva sobre la evolución de la sociedad y como contribuyen en su crecimiento. La educación cada vez más va introduciendo métodos con los cuales los estudiantes se sientan identificados y satisfechosen su realización, ... -
Editorial
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Las dos primeras fotografías de la presente editorial esperaron hasta el último momento para ser publicadas: ellas recrean dos instantes capturados por la prensa internacional que, no dudamos serán, icónicos en la memoria colectiva (oficial e informal) de la nación. Ambientan y complementan los DESBORDES analíticos y comprensivos que atendieron la invitación y convocatoria de este número antológico, que habla menos de ... -
A seleção brasileira na Copa América Centenário: crônicas de uma derrota anunciada
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2018-04-25)Neste artigo, exploramos as representações sociais da identidade nacional brasileira expressasna cobertura jornalística da participação da seleção brasileira na Copa América Centenário,competição internacional de futebol realizada entre 3 e 26 de junho de 2016 nos Estados Unidos.A partir de análise das coberturas dos jogos ao vivo pela televisão, bem como de comentários naimprensa escrita, são evidenciadas estratégias ... -
Postconflicto en Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Es importante establecer los parámetros en los que el posconflicto se va a desarrollar, ya que es de suma relevancia analizar todos los aspectos que se deben tener en cuenta después de un eventual tratado en el proceso de paz, en el que todos los actores involucrados en este conflicto, que abarca tanto a las víctimas como a los victimarios, deben responsabilizarse y asumir su respectivo rol en búsqueda de acuerdos para ... -
¿La sociedad post-conflicto (la paz del cementerio) o la gestión social del conflicto mediante la participación democrática?: una mirada psicosocial del conflicto armado en Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)La sociedad post-conflicto que se vaticina en el discurso gubernamental a propósito de los diálogos en La Habana (Cuba), invita a pensar en las representaciones que se hacen de la sociedad, en el entendido que dichas representaciones están en el origen del conflicto que se pretende dirimir. El documento explora las alternativas a este respecto, descubriendo el anacronismo de las posturas estatales, la invisibilidad de ... -
Aproximaciones a la noción del Conflicto Armado en Colombia: una mirada histórica
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)El presente artículo de investigación, tiene como propósito desarrollar una propuesta conceptual, alrededor de la noción del Conflicto Armado en Colombia. La construcción del concepto surge en el marco del desarrollo de un proyecto de investigación. 6 En la primera parte se desarrolla la noción del conflicto armado en Colombia, situando un inicio histórico en el siglo XIX, en cuyo recorrido se ubican causas económicas, ... -
Concepciones del conflicto armado colombiano en estudiantes de un curso de Sociología de la UNAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Formar estudiantes integrales donde la proyección social y la capacidad para transformar sus entornos locales, son algunas de las fortalezas que adquieren quienes optan por estudiar en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD. Este derrotero se convierte en la disculpa académica ideal paraque la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades, ECSAH, a través del curso de Sociología, haga de este espacio ... -
Potencialidades humanas y capacidades territoriales: sendas para el postconflicto en Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)El presente artículo asume el postconflicto como una construcción social que en Colombia, como proceso en marcha, supone una dinámica que requiere de unos elementos estratégicos alternos para el balance entre las transformaciones socioculturales e institucionales que se configuran durante la profundización y el fortalecimiento de la Paz. Se busca armonizar el tema de postconflictoabordando dos sendas estratégicas en ... -
Orden y poder en la organización social en el medio carcelario colombiano, reflexiones para el posconflicto
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)El caso analizado plantea el ejercicio de organización social y poder desde una Penitenciaria en Colombia, contando con el testimonio de 3 internos, de patios diferentes (patio 1, 2, 3) de este centro penitenciario y pertenecientes a diversos grupos delincuenciales2, el diseño de investigación fue cualitativo, centrado en las vivencias subjetivas de estos individuos, las técnicas de recolección; Observación, mapas ... -
Pedagogías para la conciencia solidaria: mujer y conflicto armado
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)El presente artículo recoge la experiencia académica de formación para la investigación de estudiantes universitarios en el tema de mujer y conflicto armado como estrategia pedagógica dentro del Curso Sociología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. La reflexión que se presenta atiende a la identificación de problemáticas abordadas en torno al tema y las miradas que se proyectan en su construcción. ... -
Una hipótesis de trabajo: termina el conflicto, estalla el posconflicto
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)El progreso de las negociaciones con las Farc deben integrar los diálogos con el Eln, de lo contrario el país se vería abocado a la prolongación del conflicto interno que podría incluir otras fuerzas contrarias a las negociaciones. Este artículo realiza un ejercicio de plantear varios escenarios hipotéticos de paz y también de guerra. -
La felicidad, un asunto de niños
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)La felicidad es un estado anhelado por los seres humanos y a la vez, es un tema que resulta de interés para los investigadores. Este artículo describe las experiencias de felicidad descritas por 60 niños y niñas, matriculados en instituciones públicas de Bogotá, Neiva y Pasto (Colombia) durante el año 2013. Desde el enfoque cualitativo y el diseño metodológico Relatos de Vida, se buscó conocer el significado sobre ... -
Impacto psicológico de niños expuestos a la violencia de forma directa e indirecta de dos casas de protección del ICBF y de una institución educativa de la ciudad de Cali, Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Se identifica el impacto psicológico de la exposición indirecta y directa a la violencia, evidenciado en tres cuadros clínicos como son la ansiedad, la depresión y el trastorno de estrés postrauma (TEPT), de 70 menores de ambos sexos, con edades entre los 8 y 12 años pertenecientes a dos casas de protección del ICBF5 y a una institución educativa de la ciudad de Cali. La investigación fue de tipo transversal con un ... -
DE LA BABELlZACIÓN A LA RED: UNA METÁFORA DEL DESAFío A LA ESTRUCTURA MODERNA DE UNIVERSIDAD Y LA APERTURA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)Mucho se ha discutido sobre lo que en algún momento sería denominado por Kant como el conflicto de las facultades, es decir, en nuestras palabras; la compartimentación del conocimiento por objetos o campos, desconociendo puntos comunes de reflexión temática y en muchas ocasiones dejando de lado las reflexiones en torno a la relaciones entre Universidad y sociedad.El artículo plantea la posibilidad ... -
DOSSIER: LOS 15 DEL ENTRETIEMPO
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2014-03-31)Cuadernos del Mundial de la CLACSOEL SILENCIO “DEPORTIVO” DE LAS CIENCIAS SOCIALES . 3Pablo Alabarces, Universidad de Buenos Aires, UBA, ArgentinaLAS NACIONES ARGENTINA Y BRASILEÑA A TRAVÉS DEL FÚTBOL 4Simoni Lahud Guedes, Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil,(Traducción del portugués Lucía Eilbaum)BRASIL 2014: EL MUNDIAL DE LO SOCIAL . 10Fernando Carrión Mena, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, ... -
Prosocialidad y producciones subjetivas de niñas y niños colombianos
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Este artículo investigación presenta las producciones subjetivas de los niños y niñas en torno a la prosocialidad a partir de diálogos y observaciones establecidas con 14 niños y 10 niñas entre los 7 y 10 años de edad, quienes evidencian actitudes prosociales positivas hacia el género femenino, laamistad, los ancianos, los niños (as) blancos y mestizos; actitud negativa hacia el género masculino y la palabra ladrón. ... -
La resiliencia en adolescentes de 13 a 15 años y jóvenes de 16 a 18 años privados de la libertad del centro de reclusión Luis A. Rengifo en la ciudad de Ibagué.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2017-06-21)Este proyecto presenta un rastreo de información bibliográfica desde Europa hasta Colombia, sobre resiliencia en adolescentes que han enfrentado una situación adversa, la “pérdida de su libertad”.La pregunta de investigación a resolver fue: ¿La condición de haber perdido la libertad influye en la capacidad resiliente? Y para conocer el impacto de la capacidad resiliente de los adolescentes, se diseñóel cuestionario ... -
¿QUÉ LE DICE LA FILOSOFIA DE LA EDAD MEDIA AL HOMBRE DE HOY?
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la EdadMedia para el hombre de hoy. Se exploran algunos estereotipos que se han ido construyendo a lo largo de la historia sobre esta época y sobre la filosofía que produjo y se analizan algunas categorías generales en las que el pensamiento y, en cierto modo, las costumbres de la Edad Media pueden iluminar el ser y el ... -
NIETZCHE Y EL RETORNO DE LA LIBERTAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)Este artículo es una aproximación a la filosofía nietzscheana que en principio busca claridad sobre algunos interrogantes: ¿Quées lo quiere provocar Nietzsche con la idea del eterno retorno?, ¿de qué se vale para hacerlo?, ¿cuáles su intención última? Para ello, se indagará, en un principio, por el lenguaje literario utilizado por Nietzsche y las implicaciones que esto tiene en la interpretación de sus ideas.Post ... -
JAIME GARZÓN: EL RECUERDO ENTRE LA RISA Y EL DOLOR
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, 2010-05-02)El presente escrito toma por objeto de estudio la forma como algunos medios de información colombianos recuerdan y conmemoran el asesinato del humorista y periodista Jaime Garzón, después de 9 años se parte del enfoque teórico sobre la memoria de la autora Elisabeth Jelin quien lo considera como un trabajo y una actividad en constante construcción, aborda un método de análisis del discurso ...
