• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Recursos Educativos Digitales UNAD
    • Posgrado
    • Posgrado : Economía,Administración,Contaduría,Negocios y Gestión
    • Curso 401509 : Inteligencia y Creatividad
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Recursos Educativos Digitales UNAD
    • Posgrado
    • Posgrado : Economía,Administración,Contaduría,Negocios y Gestión
    • Curso 401509 : Inteligencia y Creatividad
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    OVI : OVI_Medición y Evaluación

    1. Videos

    QRCode
    View/Open
    401509_OVI 3 Medición y Evaluación.mp4 (Medición test de inteligencia) (17.28Mb)
    Share
    Date
    2018-12-18
    Author
    Velez Pombo, Mercedes Cecilia

    Citación

           
    TY - GEN T1 - OVI_Medición y Evaluación AU - Velez Pombo, Mercedes Cecilia Y1 - 2018-12-18 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23593 AB - Desarrollar procesos de medición y evaluación inteligencia y creatividad ER - @misc{10596_23593, author = {Velez Pombo Mercedes Cecilia}, title = {OVI_Medición y Evaluación}, year = {2018-12-18}, abstract = {Desarrollar procesos de medición y evaluación inteligencia y creatividad}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23593} }RT Generic T1 OVI_Medición y Evaluación A1 Velez Pombo, Mercedes Cecilia YR 2018-12-18 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23593 AB Desarrollar procesos de medición y evaluación inteligencia y creatividad OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Aplicación Google Scholar
    Regional / Country coverage
    Colombia
    City
    Cartagena
    Metadata
    Show full item record
    Description of the content
    Desarrollar procesos de medición y evaluación inteligencia y creatividad
    Code course
    401509
    Language
    es
    Training fields and components
    CFC-Componente Psico-social
    College
    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH
    Format
    mp4
    Type of digital resource
    Objeto_virtual_de_Informacion_OVI
    Educatión level
    pregrado
    Content relationship
    Instrucciones aplicación Test Inteligencia
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23593
    Collections
    • Curso 401509 : Inteligencia y Creatividad [3]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: