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    • El Silencio Administrativo Positivo En Servicios Públicos 

      Vargas Salazar, David Andres (Especialización en Derecho Administrativo, 2026-04-08)
      La garantía de respuestas oportunas por parte de las entidades prestadoras ha transformado la manera en que la administración pública se relaciona con los usuarios, fortalece la confianza ciudadana y asegura la efectividad de los derechos en el marco del Estado social de derecho.
    • Estrategias de comunicación - Storytelling 

      Ordóñez Narváez, Ginna Alejandra (Ingeniería de Alimentos, 2026-05-06)
      Este Objeto Virtual de Información aborda el storytelling como una herramienta estratégica de comunicación, enfocándose en su uso dentro del contexto académico y de divulgación científica. El recurso proporciona fundamentos teóricos, estructuras narrativas y orientaciones prácticas que facilitan la traducción de información técnica en mensajes comprensibles, persuasivos y socialmente relevantes.
    • Gestión Talento Humano 

      Canizales, Luis Darío (Diplomado - ECACEN, 2026-05-06)
      El recurso educativo analiza, aplica y evalúa los procesos asociados a la planeación, desarrollo y gestión del talento humano en las organizaciones, promoviendo que el estudiante comprenda y relacione el conocimiento teórico con la solución de problemáticas organizacionales actuales. A través de recursos interactivos, desarrolla e integra competencias en gestión estratégica del talento humano, la
    • La innovación en la administración posmoderna: de las estructuras rígidas a las organizaciones líquidas y adaptativas 

      Tovar Trujillo, Sandra Migdonia (Administración de Empresas, 2026-04-30)
      Este OVA presenta cómo la administración posmoderna impulsa la innovación organizacional, promoviendo estructuras más flexibles, dinámicas y adaptativas que permiten a las organizaciones responder de manera eficaz a los cambios del entorno actual.
    • Fundamentos de toxicología alimentaria 

      Hernández Amaya, Luz Helena (Ingeniería de Alimentos, 2026-05-07)
      Los alimentos no dependen únicamente de su valor nutricional, sino también de la presencia de sustancias que pueden generar efectos adversos en la salud. En este recurso se presenta una visión general de los principales conceptos relacionados con la toxicología alimentaria, abordando de cómo se identifican, evalúan y gestionan los riesgos asociados a compuestos presentes en los alimentos.
    • Alérgenos en alimentos 

      Hernández Amaya, Luz Helena (Ingeniería de Alimentos, 2026-05-05)
      Los alérgenos alimentarios representan uno de los principales desafíos en la inocuidad de los alimentos, debido a su capacidad de generar respuestas adversas incluso en concentraciones mínimas en poblaciones sensibles. Desde la Ingeniería de Alimentos, su estudio no solo implica comprender los mecanismos inmunológicos que desencadenan alergias e intolerancias, sino también evaluar cómo los proceso
    • Fundamentos del Ordenamiento Territorial y SIG 

      Toro Tróchez, Oscar Andrés (Maestría en Geoinformación del Territorio, 2026-05-06)
      Este OVI introduce los conceptos básicos del ordenamiento territorial y los Sistemas de Información Geográfica , destacando su importancia en la organización del territorio y la toma de decisiones en la planeación territorial.
    • 这本书我是写的。 

      MUÑOZ, NIKOLAI (UNAD Chino -Mandarín, 2026-04-30)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está diseñado para proporcionar a los estudiantes del nivel HSK 2 los elementos clave necesarios para enfatizar el agente de la acción en la oración, expresar exclamaciones y emociones fuertes, indicar el momento en que ocurre una acción, su finalización o su cambio en situaciones cotidianas. Asimismo, se trabaja en el mejoramiento de la pronunciación de palabras
    • 你怎么不起床了! 

      MUÑOZ, NIKOLAI (UNAD Chino -Mandarín, 2026-04-30)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está diseñado para proporcionar a los estudiantes del nivel HSK 2 los elementos clave necesarios para expresar secuencia, énfasis o limitación. Indicar grado, alcance o complementación y preguntar sobre modo o razón; relaciones de causa y efecto en situaciones cotidianas. Asimismo, se trabaja en el mejoramiento de patrones de acentuación de las palabras bisílabas
    • 让我试试再告诉你。 

      MUÑOZ, NIKOLAI (UNAD Chino -Mandarín, 2026-04-30)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está diseñado para proporcionar a los estudiantes del nivel HSK 2 los elementos clave necesarios para expresar distancia espacial o temporal, hacer sugerencias y buscar consenso, ordenar, persuadir o acompañar a alguien a hacer algo, expresar la brevedad, el intento o la informalidad de una acción en situaciones cotidianas. Asimismo, se trabaja en el mejoramiento
    • 别担心,我找到你的手机。 

      MUÑOZ, NIKOLAI (UNAD Chino -Mandarín, 2026-04-30)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está diseñado para proporcionar a los estudiantes del nivel HSK 2 los elementos clave necesarios para expresar disuasión o prohibición, explicar el resultado de acciones, indicar el punto de partida en el espacio o el tiempo, introducir el objeto de la acción o expresar una actitud. en situaciones cotidianas. Asimismo, se trabaja en el mejoramiento de patrones d
    • 你学习中文过没有? 

      MUÑOZ, NIKOLAI (UNAD Chino -Mandarín, 2026-04-30)
      Expresar experiencias u observaciones pasadas, relaciones contrastantes, posibilidades o conjeturas. Comparar las diferencias entre dos cosas o personas usando palabras y oraciones. Identificar y usan correctamente el acento gramatical en las oraciones. Escribir y reconocer caracteres chinos de uso común.
    • Strategic Risk Management 

      Aguilar Villalba, Lucia Esmeralda (Maestría en Logística y Redes de Valor, 2026-05-06)
      This educational resource presents a concise overview of the strategic models proposed by Paul Hopkin , analyzing the types of risks and their areas of application to strengthen organizational resilience. It also provides key tools for managing uncertainty, especially in contexts such as the supply chain, where decision-making requires a structured and proactive approach. Its purpose is to promote
    • Hacia la comprensión del territorio rural y sus principales desafíos 

      Jiménez Iguarán , Nicolás (Maestría en Gobierno, 2026-05-05)
      El presente recurso se orienta a la evaluación del impacto de los modelos de desarrollo en contextos rurales. Desde un enfoque metodológico, se estructura un proceso de aprendizaje basado en la aplicación de herramientas de análisis territorial que permiten examinar las dinámicas de despojo, extractivismo y conflictividad socioambiental.
    • La modernidad según Hbermas 

      Armesto Sanchez, Jorge Antonio (Filosofía, 2026-05-05)
      Este recurso educativo realiza una revisión y acercamiento a las ideas de Habermas planteadas en su libro el discurso filosófico de la modernidad. Así mismo, el recurso educativo orienta la reflexión hacia la propuesta de la racionalidad comunicativa de Jürgen Habermas, entendida como una alternativa que permite repensar la modernidad sin renunciar a sus ideales emancipadores. De esta manera, se
    • Reconocimiento_del_curso_Emprendimiento_Social_y_Productivo_en_Salud 

      Caycedo, Vicky Consuelo (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2026-04-28)
      La (OVA) tiene como propósito orientar al estudiante en el diseño de soluciones innovadoras en el ámbito de la salud, a partir de la identificación y análisis de problemáticas presentes en su contexto comunitario. A través del uso de metodologías como el Design Thinking y herramientas de emprendimiento social, se promueve la generación de propuestas sostenibles que respondan a necesidades reales,
    • Bases epistemológicas de la intervención comunitaria 

      Arango Osorio, Diana Carolina (Maestría en Psicología Comunitaria, 2026-05-02)
      Este recurso educativo aborda los fundamentos de la psicología comunitaria desde una perspectiva crítica, reflexionando sobre la participación y fortalecimiento, para comprender la intervención como un proceso orientado a la transformación social.
    • Características de la posmodernidad 

      Armesto Sánchez, Jorge Antonio (Filosofía, 2026-04-30)
      En este recurso educativo invita a examinar críticamente las características de la posmodernidad y las transformaciones que ella propició, proporcionando herramientas conceptuales que faciliten la comprensión de los desafíos y tensiones propias de la sociedad contemporánea.
    • Características de la modernidad 

      Armesto Sánchez, Jorge Antonio (Filosofía, 2026-04-30)
      En este OVA, se hace un recorrido por las características fundamentales de la modernidad, comprendiendo cómo estas han influido en la construcción del mundo contemporáneo. A través de este recorrido, se busca que el estudiante desarrolle una mirada crítica sobre los avances y tensiones que emergen de este proceso histórico.
    • La sociedad del consumo 

      Armesto Sánchez, Jorge Antonio (Filosofía, 2026-04-30)
      Este recurso educativo busca comprender cómo el consumo trasciende la satisfacción de necesidades materiales para convertirse en un eje central en la construcción de identidades y formas de interacción social.