Recursos Educativos Digitales UNAD: Recent submissions

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    • Matriz de Marco Lógico 

      Pastrán Alfonso, Olga (Administración en Salud, 2026-05-29)
      En este recurso, se muestra cómo emplear la Matriz de Marco Lógico (MML) en el diseño de proyectos. Esta herramienta puede ser utilizada en todas las etapas del “ciclo de proyectos”: identificación, orientación, análisis, presentación a comités de revisión, ejecución, seguimiento del desempeño y evaluación.

    • Fundamentos claves de la gestión de procesos de comunicación. 

      Rodríguez Fiquitiva, Fredy Alexis (Maestría en Comunicación, 2026-05-28)
      Recurso educativo que explora la transición de la gestión estratégica tradicional al "gestus" creativo, integrando fases de diagnóstico y planificación desde una perspectiva comunitaria y democrática en América Latina.

    • Nivel crítico valorativo 

      Otalvaro Garces, Sandra Jenny (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2026-05-26)
      Descripción: Este recurso pedagógico está orientado al fortalecimiento de las habilidades de análisis crítico de lectura mediante actividades previas y actividades de aprendizaje enfocadas en la interpretación y valoración reflexiva de los textos. Favorece en los estudiantes la identificación de ideas y argumentos, el reconocimiento de intenciones comunicativas y el análisis crítico.

    • Seguridad vial una mirada desde los datos y el comportamiento humano 

      Velez Pombo, Mercedes Cecilia (Psicología, 2026-05-26)
      Recurso educativo digital orientado al análisis de la seguridad vial desde enfoques cuantitativos y cualitativos. El contenido integra el estudio de datos estadísticos y del comportamiento humano para comprender factores de riesgo, dinámicas viales y estrategias de prevención desde la psicología del tránsito.

    • Diversidad humana y reconocimiento ético 

      Martínez, Julián (Maestría en Bioética, 2026-05-26)
      El Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) tiene como propósito introducir al estudiante en la comprensión de la diversidad humana desde una perspectiva ética, social y cultural. A través de un enfoque reflexivo, el recurso aborda conceptos fundamentales como identidad, diferencia y reconocimiento, permitiendo analizar cómo estos influyen en las relaciones humanas y en la construcción de entornos

    • Lucha y Organización de las mujeres en Colombia durante la primera mitad del siglo XX 

      Valbuena Porras, Mónica Liset (Historia, 2026-05-27)
      Este recurso ha sido diseñado para contribuir al análisis de los procesos sociopolíticos y culturales que favorecieron la organización y las luchas de las mujeres en Colombia durante la primera mitad del siglo XX. A través de este recorrido, el estudiante podrá comprender los profundos cambios que se gestaron en el marco de la transición política del gobierno conservador al liberal, así como los e

    • Modelos predictivos en salud 

      Luque Ayala, Lorena Andrea (Diplomado - ECISALUD, 2026-05-25)
      Recurso conceptual descriptivo de los modelos predictivos en salud, abordando sus tipos, procesos de construcción, aplicaciones clínicas y consideraciones éticas, que permite reconocer la importancia del análisis de datos y la inteligencia artificial en la transformación de los sistemas de salud y en la toma de decisiones basadas en evidencia.

    • Deliberación ética en psicología 

      Buriticá Avila, (Psicología, 2026-05-25)
      Este OVA aborda la deliberación ética en el ejercicio profesional del/a psicólogo/a integrando fundamentos conceptuales, el Modelo de Tres Niveles para el análisis de casos y los marcos normativos colombianos e internacionales aplicables.

    • Bioética comité de ética e integridad científica 

      Medina Castañeda, Boris Eduardo (Maestría en Bioética, 2026-05-26)
      Recurso académico orientado al reconocimiento de los principios de la bioética, las funciones de los comités de ética y la integridad científica, fomentando la reflexión crítica y la responsabilidad ética en los procesos investigativos.

    • Diseño Metodológico e Instrumentos De Investigación 

      Medina Castañeda, Boris Eduardo (Maestría en Bioética, 2026-05-26)
      Recurso académico orientado al aprendizaje de los elementos fundamentales del diseño metodológico y la construcción de instrumentos de investigación, promoviendo el desarrollo de habilidades para la recolección y análisis de información en contextos investigativos de la UNAD.

    • Estado del arte y revisión documental científica 

      Medina Castañeda, Boris Eduardo (Maestría en Bioética, 2026-05-26)
      Recurso académico orientado al fortalecimiento de habilidades para la búsqueda, análisis y organización de información científica, promoviendo la comprensión del estado del arte y la revisión documental como bases fundamentales de la investigación en la UNAD.

    • Principios de algoritmia y programación 

      Garcia Castro, Hamilton Jair (Tecnología en gestión de Analítica y Big Data, 2026-05-19)
      El recurso permite que el estudiante comprenda cómo analizar situaciones, identificar entradas, procesos y salidas, así como reconocer el uso de variables y operadores dentro de algoritmos aplicados a contextos tecnológicos y de analítica de datos.

    • Nivel literal de lectura 

      Otalvaro Garces, Sandra Jenny (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2026-05-26)
      Descripción: Este recurso pedagógico está orientado al desarrollo del nivel literal de lectura mediante actividades previas y actividades de aprendizaje enfocadas en la comprensión explícita de los textos. Favorece en los estudiantes la identificación de información concreta, el reconocimiento de ideas principales y la recuperación de datos relevantes, promoviendo una lectura clara, precisa y comp

    • Diseño del modelo de gobierno y gestion de servicios de telesalud soportado en TI 

      Rodríguez, Diana (Maestría en Telesalud, 2026-05-13)
      Este es un recurso está diseñado para orientar al estudiante en la construcción de un modelo de gobierno y gestión de servicios de salud soportados por tecnologías de la información. A través de una estructura pedagógica basada en el aprendizaje aplicado, el recurso integra contenidos conceptuales, análisis de casos y actividades interactivas que facilitan la comprensión y aplicación de los marcos

    • Principios éticos de los datos 

      Rodríguez González, Ibeth (Tecnología en gestión de Analítica y Big Data, 2026-05-16)
      Este objeto virtual de aprendizaje busca fortalecer el conocimiento sobre ética de los datos mediante actividades de comprensión, promoviendo el uso responsable de la información, la protección de los derechos de las personas y el desarrollo ético de la tecnología.

    • Introducción a la arquitectura de la decisión estratégica 

      Galeano Barrera, Claudia Jazmin (Especialización en Gerencia de Procesos Logísticos en Redes de Valor, 2026-05-21)
      El OVI presenta la introducción a la Arquitectura de la Decisión Estratégica como una metodología crítica para transformar la gestión organizacional, evolucionando de una dependencia en la intuición hacia un modelo estructurado y analítico que permite mitigar la incertidumbre en entornos complejos.

    • Estructura de Tratado de Doble Tributación 

      Valencia Rivera, William (Contaduría Pública, 2026-05-12)
      Este recurso educativo explica qué es un TDT, su estructura, criterios de imposición, métodos de eliminación de la doble imposición y su aplicación en los convenios suscritos por Colombia.

    • Nivel inferencial de lectura 

      otalvaro garces, sandra jenny (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2026-05-14)
      Este recurso pedagógico está orientado al desarrollo del nivel inferencial de lectura mediante actividades previas y actividades de aprendizaje enfocadas en la interpretación de información implícita en los textos. Favorece en los estudiantes la capacidad de establecer relaciones, realizar inferencias, conectar conocimientos previos y comprender significados no explícitos en la lectura.

    • Diáspora africana entre los siglos XVI al XIX 

      Tascón, Lida (Historia, 2026-05-18)
      Este recurso ha sido diseñado para brindar un panorama de la diáspora africana entre los siglos XVI y XIX. A través de este recorrido, el estudiante podrá comprender los procesos y problemas históricos de la trata atlántica hacia América, así como sus particularidades socio-históricas, en interrelación con los contextos globales.

    • Gestión del cambio Digital 

      Ángel Jiménez, Eybar Fabián (Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnósticas, 2026-05-23)
      Recurso educativo digital orientado al desarrollo de competencias en innovación en salud mediante la aplicación de metodologías de diseño centrado en el usuario y herramientas de prototipado, en el marco de la transformación digital del sector salud