Pregrado: Recent submissions

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    • Danza, expresión corporal y cultura 

      Trujillo Rodriguez, Mónica A (Gestión Deportiva, 2023-08-01)
      Es un recurso digital educativo que permite reconocer los conceptos afines a la danza, realizar actividades interactivas y motivar el aprendizaje.

    • El Proceso Creativo 

      Diaz Sanchez, Alvaro (Ingeniería Industrial, 2023-08-03)
      El proceso creativo en el ámbito del diseño industrial se encuentra presente en cualquier proyecto y gracias a él, el diseñador es capaz de poner en valor las conclusiones y conocimientos que se han ido recopilando durante la fase de información y análisis previo, generando ideas que aporten soluciones a los problemas del encargo o que el diseñador mismo se plantea como un auto encargo.

    • Introducción al Diseño en la Ingeniería 

      Diaz Sanchez, Alvaro (Ingeniería Industrial, 2023-08-01)
      ¿Cuándo nos hablan de un diseño nuevo, en que realmente pensamos? Que motiva a un equipo de trabajo a investigar, elaborar cálculos matemáticos, realizar modelos complejos por computador y construir prototipos para probarlos. El diseño tiene una motivación muy clara y unos pasos para llevarlo a término.

    • Oportunidades de Diseño 

      Diaz Sanchez, Alvaro (Ingeniería Industrial, 2023-08-01)
      En el trabajo del diseño en ingeniería, hay que saber identificar las situaciones que plantean problemas para solucionar, y que le pueden dar la oportunidad al diseñador de establecer una estrategia para resolverlas. Estas situaciones se llaman oportunidades de diseño y vamos a ver algunos elementos importantes para reconocerlas.

    • Transformadas de Laplace con tabla 

      Barrera Buitrago, Dayana Alejandra (Ingeniería Industrial, 2023-07-31)
      Un Objeto Virtual de Aprendizaje. En este OVA se muestra la definición, las propiedades y la tabla de las principales transformadas de Laplace para introducir al estudiante en el cálculo de las transformadas de Laplace de distintas funciones y posteriormente hacer el primer acercamiento para encontrar las soluciones a la ecuaciones diferenciales con problemas de valores iniciales.

    • Métodos clásicos de análisis químico 

      Soto Enriquez, Ingrid Dayana (Ingeniería de Alimentos, 2023-07-21)
      El siguiente Objeto Virtual de Aprendizaje - OVA, constituye un recurso educativo digital, que facilita el proceso de aprendizaje y promueve el desorrollo óptimo de las actividades del curso. El OVA métodos clásicos de análisis químico, incluye temáticas como: equilibrio químico, sistemas ácido - base simples y complejos, métodos volumétricos y gravimetricos para la identificación y cuantificación de analitos en ...

    • Buenas practicas para el SFT 

      Carmona, Marta E. (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2023-07-30)
      Es un recurso educativo en el cual describe como el farmacéutico realiza Seguimiento Farmacoterapéutico desde la farmacia, lo cual conlleva una monitorización y evaluación continuada de los efectos de los medicamentos en los pacientes

    • Espectroscopía Ultravioleta Visible 

      Soto Enriquez, Ingrid Dayana (Ingeniería de Alimentos, 2023-07-22)
      El OVI Espectroscopía UV-Vis tratamos temas relacionados con los fundamentos de la técnica.

    • Productos fitoterapéuticos 

      Sanjuan, A. (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2023-07-13)
      En la siguiente recurso encontrará la difinición de los productos fitoterapéuticos, su clasificación, y la normatividad que regula su uso y comercialización. 

    • Resolución de Problemas Matemáticos 

      Gutierrez, Eduard (Licenciatura en Matemáticas, 2023-07-07)
      Teniendo presente la relación con las teorías del error, errores y ajustes de curva, se establecen las bases para la construcción de actividades propias del mismo, como es la introducción al análisis de datos.

    • Fundamentos de Química Analítica 

      Soto Enríquez, Ingrid Dayana (Ingeniería de Alimentos, 2023-07-21)
      El presente OVI, corresponde al tema de la Unidad I llamado Fundamentos de Química Analítica, en el cual se abordan los conceptos plan de muestreo y tratamiento de muestras

    • Diseño de Prueba de Software 

      Catalan Santiago, Geovanni (Ingeniería de Sistemas, 2023-07-25)
      En este material de formación, se presentarán las técnicas de pruebas de software existentes, los tipos que se pueden ejecutar y la información acerca de la elaboración de casos de prueba de un software.

    • Plan de Prueba 

      Catalan Santiago, Geovanni (Ingeniería de Sistemas, 2023-07-25)
      En este material de formación, se brindará un completo panorama que explora la generación de pruebas, que es un componente muy importante en el proceso de creación de un software, ya que permite encontrar fallas, mejoras y ajustes en etapas tempranas del proyecto, evitando incurrir en costos altos o fallas grandes al momento de implementar el proyecto

    • Modelos de calidad de software 

      Catalan Santiago, Geovanni (Ingeniería de Sistemas, 2023-07-25)
      En este material de formación, se brindará un completo panorama que explora la norma ISO 9126,  dada su amplia incidencia en el perfeccionamiento de productos y procesos de software.

    • ¿Cómo se puede sistematizar una experiencia? 

      Arteaga Bernal, John Edgar (Licenciatura en Etnoeducación, 2023-07-02)
      En el presente objeto virtual de información (OVI), observaremos las generalidades que caracterizan el ejercicio de sistematización de una experiencia pedagógica, desde la perspectiva de la propuesta general del método en cinco tiempos de Oscar Jara H. 1. El punto de partida: la experiencia 2. Formular un plan de sistematización 3. La recuperación del proceso vivido 4. Las reflexiones de fondo 5. Los puntos de llegada

    • Fundamentos del pensamiento crítico 

      Marquez Ramirez, Hector Alejandro (Licenciatura en Matemáticas, 2023-06-26)
      Este OVA busca explorar las definiciones de pensamiento crítico de modo tal que los estudiantes tengan una idea clara cuando se refieran a este concepto. Así mismo, conocer lo que implica pensar críticamente promoverá la reflexión sobre las disposiciones personales que deben tener para el desarrollo de esta.

    • La geopolítica, como herramienta para el desarrollo de conocimientos sociales, culturales, políticos, económicos. 

      Margareth Mercedes Ochoa Hernández (Licenciatura en Etnoeducación, 2023-07-21)
      El contenido de este recurso permitirá al estudiante, comprender elementos de la Geopolítica, para reconocer los fenómenos en la configuración territorial, política, económica y cultural de los pueblos indígenas y afroamericanos, en relación con los Estados, para analizar las alternativas de su conservación y desarrollo sostenible.

    • Formulación de proyectos 

      Rincon Parra, Nidia (Ingeniería Industrial, 2023-06-27)
      La formulación de un proyecto consta de varias etapas que ayudan a definir su viabilidad, objetivos y planificación. Estas etapas proporcionan un marco general para la formulación de proyectos, pero es importante adaptarlas a las necesidades y características específicas de cada proyecto.

    • Ciclo de Vida del proyecto 

      Rincon Parra, Nidia (Ingeniería Industrial, 2023-07-18)
      Conocer el ciclo de vida de un proyecto como un marco estructurado que guía a los equipos a lo largo de su trayectoria, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de manera exitosa; en este video educativo, se exploran los diferentes pasos y etapas que conforman el ciclo de vida de un proyecto

    • Vehículos agrícolas, métodos de labranza e implementos 

      Hernandez Burgos, Jaime Luis (Tecnología en Producción Agrícola, 2023-06-29)
      El siguiente Objeto Virtual de Aprendizaje - OVA, es un recurso educativo digital autocontenible y reutilizable a través del cual podrá reconocer los diferentes tipos de labranza y los criterios que se deben considerar para su implementación y tiene como objetivo apoyar el proceso de aprendizaje. Cuenta con contenido multimedia e interactivo y actividades de aprendizaje que favorecen su proceso de formación.