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    • Transporte por carretera en Colombia 

      Nieto Jara, Sindy Lorena (Tecnología en Gestión de Transportes, 2025-11-27)
      El Objeto Virtual de Aprendizaje (OVI) introduce al estudiante en los componentes clave del transporte de carga por carretera en Colombia, analizando su importancia económica, el marco normativo y los desafíos logísticos del sector.
    • Estigma social: estereotipos, prejuicios y discriminación. 

      Vargas Rodríguez, Diana Milena (Psicología, 2025-11-25)
      Este recurso académico analiza el estigma social y su relación con los estereotipos, prejuicios y la discriminación, destacando su impacto en la convivencia, salud mental y las relaciones sociales.
    • De la célula al sistema 

      Lesmes Correa, Julieth Nataly (Administración en Salud, 2025-11-26)
      El contenido desarrolla la estructura y funciones de la célula eucariota animal, destacando el papel de sus organelas en los procesos biológicos esenciales. A partir de ello, se establece la relación entre las células, los tejidos, los órganos y los diferentes sistemas del cuerpo humano, permitiendo comprender cómo la organización celular sostiene el funcionamiento integrado del organismo.
    • Conectados al Futuro: Tendencias Tecnológicas para Ingenieros en Formación 

      Mojocoa Giraldo, Fredy Alexander (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-20)
      Este recurso educativo digital presenta de manera clara y dinámica las principales tendencias tecnológicas 2026–2030, entre ellas la Inteligencia Artificial Agente, la Computación Espacial, la Biología Sintética, la Tecnología 6G y la Computación Eficiente en Energía. A través de contenidos explicativos, recursos visuales y actividades interactivas, el estudiante comprende cómo estas innovaciones
    • Signos de puntuación y conectores lógicos 

      Valdés Restrepo, Magda Piedad (Tecnología en Calidad Alimentaria, 2025-11-24)
      Este recurso ofrece un recorrido interactivo por los principales elementos de los signos de puntuación y conectores lógicos, que permiten organizar las ideas y establecer relaciones coherentes entre oraciones y párrafos.
    • Plataformas de Ofimática en Línea 

      Manotas Torres, Edwin; Cortés Algeciras, Wcdaly; Dueñas, Jose María (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-24)
      Las plataformas ofimáticas en línea, como Microsoft 365 Copilot y Google Workspace, ofrecen herramientas integrales para crear documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios y sitios web, además de facilitar comunicaciones en tiempo real mediante llamadas y videoconferencias. Con almacenamiento en la nube (OneDrive, Google Drive), permiten acceder, compartir y colaborar en archivos.
    • Fundamentos de los sistemas agroindustriales rurales 

      Castro Polanco, Alexander (Agronomía, 2025-11-12)
      El presente recurso digital aborda los fundamentos de los sistemas agroindustriales, entendidos como el conjunto de actividades, actores e interacciones que articulan la producción, transformación, distribución y comercialización de bienes de origen agropecuario.
    • Trasformaciones del Desarrollo Infantil 

      Pastrana Cabrera , Edna Victoria (Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2025-11-22)
      Este recurso aborda las principales transformaciones del desarrollo infantil, explicando cómo los procesos de desarrollo y aprendizaje evolucionan en los primeros años de vida. Presenta de forma clara los momentos del desarrollo y su relación con los lineamientos pedagógicos nacionales, facilitando la comprensión del acompañamiento educativo en la primera infancia
    • Contextualización sistemas integrados de gestión 

      Rangel Ortiz, Sonia Patricia (Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-11-24)
      El siguiente recurso digital se encuentra dirigido a apoyar su proceso de aprendizaje en la compresión de las nociones básicas de los sistemas integrados de gestión a través de contenidos sintetizados y la realización de actividades interactivas.
    • Ciclo phva y anexo SL en los SIG 

      Rangel Ortiz, Sonia Patricia (Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-11-24)
      El presente recurso educativo digital está orientado a fortalecer la comprensión del Ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar) y del anexo SL, como principio fundamental de los Sistemas Integrados de Gestión.
    • Modelos de Integración SIG 

      Rangel Ortiz, Sonia Patricia (Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-11-11)
      El presente Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) tiene como propósito fortalecer la comprensión del modelo de integración de los Sistemas de Gestión de la Calidad, Ambiental y de Seguridad y Salud en el Trabajo, resaltando su articulación dentro del Sistema Integrado de Gestión (SIG). A través de contenidos claros y actividades interactivas, el recurso permite reconocer los elementos comunes.
    • Auditoría SIG 

      Rangel Ortiz, Sonia Patricia (Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-11-11)
      El presente Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) tiene como propósito analizar el proceso de auditoría en los Sistemas Integrados de Gestión (SIG). A través de contenidos estructurados y actividades aplicativas, el recurso permite al estudiante comprender los principios, tipos, fases y beneficios de la auditoría, así como el papel del ONAC y los Organismos de Evaluación de la Conformidad (OEC).
    • Gestion del Conocimiento y TIC 

      Cañón Alvarado , Gloria Yesenia; Cortés Algeciras, Wcdaly (Ingeniería de Sistemas, 2025-11-19)
      Este recurso está diseñado para que los estudiantes comprendan los fundamentos teóricos de la gestión del conocimiento (GC) y su articulación con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en contextos académicos.
    • Caracteristicas de los Buses de Campo 

      Barrios Montes,, Erik M (Ingeniería Electrónica, 2025-11-19)
      Los buses de campo son componentes esenciales en las comunicaciones industriales, permitiendo el intercambio confiable y sincronizado de datos entre dispositivos en entornos exigentes. Este OVI explora su evolución, protocolos y su rol en la Industria 4.0.
    • Contabilidad de costos y generalidades de los costos 

      José, Zamudio (Tecnología en Gestión de Obras Civiles y Construcciones, 2025-08-14)
      El presente recurso educativo busca contextualizar al estudiante sobre el origen legal, la creación y puesta en marcha de la entidad estatal Colombia Compra Eficiente
    • Terminología anatómica 

      Enríquez Meza, Rodrigo (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2025-11-06)
      En este recurso educativo, los estudiantes explorarán los términos posición anatómica, planos y terminología de relación anatómica.
    • La sociología de posguerra: teorías, contextos y rupturas. 

      Londoño Mora, Paola Andrea (Sociología, 2025-11-07)
      Este recurso explora el surgimiento y la transformación de la sociología en el período de posguerra, analizando el tránsito del pensamiento europeo al norteamericano y la consolidación de nuevos marcos teóricos y metodológicos. A través de infografías, esquemas y recursos visuales, se presentan los fundamentos históricos y epistemológicos de esta etapa, junto con el concepto de teoría sociológica
    • Reconocimiento del Curso Práctica Profesional 

      Caycedo Rodriguez, Vicky Consuelo (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2025-11-06)
      El OVA “Reconocimiento del curso practica profesional” introduce al estudiante en el propósito formativo del curso Práctica Profesional. A través de una experiencia interactiva, el estudiante recorrerá los componentes del curso, la metodología ABR, la función de los anexos institucionales y las orientaciones para el desarrollo de los retos.
    • Paso a paso para elaborar el sistema conceptual 

      Martínez , Luz Marina (Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-01-31)
      Con este Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), usted puede elaborar paso a paso el sistema conceptual de un proyecto de investigación, gracias a la guía que se le brinda.
    • Procesos especiales del servicio farmacéutico hospitalario 

      Ortega Vásquez, Augusto (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2025-10-28)
      Análisis de los diferentes procesos especiales del servicio farmacéutico hospitalario y su relación con el quehacer del Regente de Farmacia.