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UTILIZAÇÃO DE VÍDEO-AULAS NO ENSINO DE FÍSICA PARA ENGENHARIA
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
ResumenLa forma tradicional de la enseñanza está con los días contados. Integrar los alumnos en las actividades cooperativas y que les permitan desarrollar su creatividad es el paradigma de la enseñanza de la actualidad. La producción de videos sobre una
O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA
(Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
ResumenEste trabajo visa discursar sobre lo lúdico como recurso pedagógico importante en la comprensión de la matemática en alumnos entre siete y once años. El paño de fondo teórico se basa en las inteligencias múltiples. Discurre como la enseñanza y el a