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Identificación de las alternativas de manejo de los residuos sólidos en la vereda el triunfo y el sector de Normandía del municipio de Neiva.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-16)
Este trabajo de investigación encuentra su propósito en establecer las alternativas que mejoren la gestión integral de los residuos sólidos y su incidencia en la realización de quemas a cielo abierto en la vereda el Triunfo y el sector de Normandía del municipio de Neiva, la zona rural presenta problemas asociados al inadecuado manejo de los residuos sólidos que se acentúan en lugares donde el acceso a los servicios ...
Fortalecer el eco-turismo como estrategia de educación ambiental mediante la elaboración de un guion de interpretación ambiental para dos senderos ecológicos a través de la identificación de los recursos eco-turísticos ofrecidos por la Reserva Natural El Cedro del municipio de Pitalito.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-26)
El presente proyecto aplicado consistió en elaborar un guion de interpretación ambiental para dos Senderos Ecológicos a través de la identificación de los recursos eco-turísticos ofrecidos por la Reserva Natural El Cedro, ubicada en la vereda el Cedro, corregimiento de Bruselas del municipio de Pitalito Huila, propiedad del Grupo Ecológico Reverdecer Laboyano. La información contenida en el inventario permitió determinar ...
Apoyo a la implementación del plan de gestión integral de residuos sólidos 2015 - 2017 del municipio de Yalí, Antioquia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-05)
La pasantía en la Alcaldía Municipal de Yalí, Antioquia, en que se realizó apoyo a la implementación del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos 2015 - 2027, se enmarcó en las líneas de sensibilización y capacitación, y diagnóstico del lugar de disposición final de residuos sólidos.
En la ejecución de las actividades se realizaron intervenciones en distintos sectores como: comercio, educativo, transporte, zona ...
Proceso de educación ambiental para el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa Colegio Pedagógico Inglés (Madrid-Cundinamarca).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-16)
La crisis ambiental actual ha devenido en innumerables daños al planeta. Una de las mayores causas de contaminación es el mal manejo de los residuos sólidos. La deficiencia en la disposición, el manejo y tratamiento de estos, genera un ciclo de contaminación creciente, por lo cual es imperativo tomar medidas al respecto.
Problemáticas como esta, necesitan acciones colectivas que se puedan implementar desde un ámbito ...
Educación ambiental como estrategia para una adecuada gestión de los residuos sólidos generados en el territorio ancestral del resguardo indígena Escopetera y Pirza, centro poblado de Bonafont en el municipio de Riosucio Caldas.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-19)
El Territorio Ancestral del Resguardo Indígena Escopetera y Pirza, centro poblado de Bonafont Caldas, se encuentra ubicado al Suroeste de Riosucio Caldas, el cual está constituido por dos calles principales donde se encuentra mayor parte de su zona urbana y comercial, con una distancia de 11Km a la Cabecera Municipal, se encuentra poblado por Indígenas Embera e Indígenas Umbras. (Morales H. N, 2011).
El Proyecto ...
Estrategias de educación ambiental, consolidación de un SIG y establecimiento de bioindicadores del área protegida parque ecológico humedal Coroncoro (Villavicencio) para aportar a su conservación y manejo sostenible.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-25)
El presente trabajo lleva a cabo el desarrollo de actividades pedagógicas, forestales e ingenieriles, con el fin de hacer un aporte a la conservación del Área Protegida (AP) Parque Ecológico Humedal Coroncoro, Villavicencio; a través de la identificación y reconocimiento de las principales especies arbóreas y faunísticas que pernoctan en el AP, el estudio de bioindicadores hídricos, la articulación de actividades ...
Evaluación del proyecto ambiental escolar en el Colegio Ramón B. Jimeno: Hacia la construcción de una ética ambiental biocéntrica en el aula.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-07)
La educación ambiental ha sido un elemento discutido en convenios nacionales e internacionales como instrumento de transformación de la actual problemática ambiental, es este sentido existe legislación relacionada con el medio ambiente y la educación básica y media; que corresponde a la planificación e implementación de Proyectos Ambientales Escolares PRAE, con los cuales se pretende generar conciencia, en la formación ...
Plan de manejo integral de residuos sólidos en el corregimiento el Centro- Vereda campo16-Barrancabermejara.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-02-23)
La meta principal de este trabajo fue el estudio de condiciones actuales en cuanto
a manejo y disposición de residuos sólidos de la vereda Campo 16 en el municipio
de Barrancabermeja, departamento de Santander, se propuso una serie de
actividades para determinar distintas fuentes de contaminación, los saberes
acumulados de la comunidad, disposición de las personas para el aprendizaje y la
cultura general en cuanto ...
Incentivar el uso de bolsas biodegradables a la comunidad de la Institución Educativa Enrique Vélez Escobar en el municipio de Itagüí mediante la Educación Ambiental como instrumento de protección de los recursos naturales.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-23)
Este proyecto de grado se realiza en la Institución Educativa Enrique Vélez Escobar en el municipio de Itagüí Antioquia, con el fin de incentivar y sensibilizar a los estudiantes a utilizar bolsas biodegradables implementando una Educación Ambiental para protección del entorno, mejorando el paisaje y realizando una gestión ambiental que permanezca en el tiempo para su consolidación. Lo anterior se basó en análisis ...
Formulación de un proyecto ciudadano de educación ambiental “PROCEDA” para la gestión integral de residuos sólidos en el barrio La Cabaña Fusagasugá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-17)
A nivel domiciliario los controles y programas para la gestión integral de residuos sólidos son casi inexistentes, es por esto que la formulación de un Proyecto Ciudadano de Educación Ambiental ejerce un papel importante para generar un nuevo paradigma en la forma como la comunidad realiza el manejo de sus residuos sólidos, buscando una gestión integral desde la generación, hasta la entrega a la empresa encargada de ...