| dc.contributor.advisor | Forero Barón, Luis Alejandro | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | spa |
| dc.creator | Parra Gómez, Gerardo Jair | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-20T23:37:14Z | |
| dc.date.available | 2020-05-20T23:37:14Z | |
| dc.date.created | 2019-10-21 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34038 | |
| dc.description.abstract | Debido a la necesidad de brindar la oportunidad de educación a todos los niños y niñas en condición de discapacidad se pretende crear un modelo educativo que incorpore estrategias pedagógicas las cuales atenderán las necesidades de aprendizaje de dichos niños con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social. Así mismo contratar docentes especializados para enseñar de una manera adecuada a los niños teniendo en cuenta las necesidades de cada uno.
Por lo anterior la propuesta de este proyecto pretende implementar estrategias pedagógicas que beneficien a los niños discapacitados que no pueden acceder a la educación, no sin antes tener una aproximación lo más cercana posible de temas importantes como son el presupuesto, recursos físicos y tecnológicos, medios de comunicación, identificación de interesados y un tema que no se puede pasar por alto como es la identificación de riesgos y proyectar un plan de gestión para los mismos, contando con la participación de la alcaldía de une y la secretaria de educación de Cundinamarca. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Los niños y niñas en condición de discapacidad de une Cundinamarca también quieren aprender, porque todos somos especiales | spa |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Discapacidad | spa |
| dc.subject.keywords | Educación inclusiva | spa |
| dc.subject.keywords | Niños y escuela | spa |
| dc.description.abstractenglish | Due to the need to provide the opportunity for education to all children with disabilities, it is intended to create an educational model that incorporates pedagogical strategies which will meet the learning needs of these children with special emphasis on those who are vulnerable to marginality and social exclusion. Also hire specialized teachers to teach children in an appropriate way taking into account the needs of each.
Therefore, the proposal of this project aims to implement pedagogical strategies that benefit disabled children who cannot access education, but not before having an approximation as close as possible to important issues such as budget, physical and technological resources, media, identification of stakeholders and an issue that cannot be ignored such as identifying risks and projecting a plan management for them, with the participation of the mayor of Une and the Secretary of Education of Cundinamarca | spa |
| dc.subject.category | Ciencias Sociales y Humanas | spa |
