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dc.contributor.advisorValencia Catherine
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creatorRincon Sanchez Nelson Jose
dc.date.accessioned2021-01-21T21:35:53Z
dc.date.available2021-01-21T21:35:53Z
dc.date.created2020-12-18
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/38903
dc.descriptionAl realizar una investigación de la cual se logró identificar a una población aproximada treinta y ocho mil quinientos ochenta y uno (38.581) estudiantes matriculados en instituciones Educativas Oficiales de la localidad de ciudad Bolívar desde grado sexto a once, en la localidad de Ciudad Bolívar se ubica en el sur de la ciudad de Bogotá D.C; limita al norte con la localidad de Bosa, al sur con la localidad de Usme, al oriente con la localidad de Tunjuelito y Usme y al occidente con el Municipio de Soacha. (Secretaría de educación, 2017).
dc.description.abstractAl realizar una investigación de la educación en la localidad de ciudad Bolívar encontramos que la gran mayoría de los estudiantes no poseen herramientas tecnológicas (computadores o tabletas) para realizar sus trabajos académicos, todo esto debido a la pandemia ya que los docentes han tenido que dictar sus clases por canales virtuales, con clases sincrónicas y asincrónicas a los estudiantes, este inconveniente se ve reflejado en la deserción estudiantil debido a la falta de equipos tecnológicos indispensables para adquirir conocimiento, por esta razón se crea este proyecto para la consecución de recursos a las diferentes entidades gubernamentales para realizar la donación de herramientas tecnológicas a los estudiantes de la localidad.
dc.formatpdf
dc.titlePlan de implementación de recursos tecnológicos mediante la cofinanciación internacional para los estudiantes de ciudad bolívar.
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsEstudiantes, Ciudad Bolívar, herramientas tecnológicas, cooperación Internacional, donación.
dc.description.abstractenglishWhen conducting an investigation of education in the town of Ciudad Bolívar, we found that the vast majority of students do not have technological tools (computers or tablets) to carry out their academic work, all this due to the pandemic and that teachers have had to dictate Its classes through virtual channels, with synchronous and asynchronous classes for students, this inconvenience is reflected in student dropouts due to the lack of technological equipment essential to acquire knowledge, for this reason this project is created to obtain resources at different government entities to make the donation of technological tools to students in the town.
dc.subject.categoryEconomía


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