La gobernabilidad y su relación con los estilos de liderazgo: Una reflexión en las instituciones de educación superior

Lesmes Correa, Julieth Nataly

dc.creator	Lesmes Correa, Julieth Nataly
dc.date	2020-11-26
dc.date.accessioned	2021-03-30T17:47:10Z
dc.date.available	2021-03-30T17:47:10Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/Biociencias/article/view/4338
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/39520
dc.description	Las tendencias para las Instituciones de Educación superior -IES-, se enmarcan en ambientes cada vez menos predecibles y cambiantes. La anticipación con miras a determinar los diferentes escenarios a los que se pueda ver enfrentada este tipo de organizaciones, facilita la comprensión de los futuros posibles y resalta la importancia del ejercicio de liderazgo, la influencia de la gobernabilidad sobre los sistemas educativos, con miras a la reducción de desigualdad y el aumento en los indicadores de inclusión y equidad. Por tanto, el propósito de esta revisión es describir los efectos del liderazgo educativo, a través de la identificación de las características del líder recomendado y el estilo de liderazgo distribuido y pedagógico, aquel que genera mayor movilización de sus equipos y estudiantes. Lo anterior, se realizará a través de una revisión teórica y conceptual inicial respecto al poder potencial del líder para generar impacto e influenciar a la sociedad, para finalmente, presentar una reflexión y recomendaciones sobre las características del líder para el direccionamiento estratégico y la toma de decisiones.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Biociencias	es-ES
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/Biociencias/article/view/4338/4220
dc.rights	Derechos de autor 2018 Biociencias	es-ES
dc.source	Biociencias; Vol. 2 Núm. 1 (2018); 1 - 13	es-ES
dc.source	2619-4759
dc.subject	Gobernabilidad	es-ES
dc.subject	Inclusión	es-ES
dc.subject	Calidad	es-ES
dc.subject	Educación	es-ES
dc.subject	Liderazgo	es-ES
dc.title	La gobernabilidad y su relación con los estilos de liderazgo: Una reflexión en las instituciones de educación superior	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES