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    Red Infancias #35 - La formación en la educación inicial 

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    Date
    2018-07-17
    Author
    Guerrero, Mary Luz

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Red Infancias #35 - La formación en la educación inicial  AU - Guerrero, Mary Luz Y1 - 2018-07-17 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43216 AB - La práctica docente puede ser catalogada como una de las experiencias menos significativas, pero en realidad nos hace incursionar en que todas las experiencias que se puedan obtener de la misma forma acompañenen la formación docente de por vida, los docentes deben apuntar que por mas títulos y formación que obtengan las enseñanzas para los niños deben ser estratégicas, dinámicas, creativas, conociendo los gustos de los niños, así mismo, comprometiéndose con los procesos madurativos en la primera infancia, es de nosotros avanzar sobre como debe ser la educación infantil y como docentes como debemos proceder a estos cambios. ER - @misc{10596_43216, author = {Guerrero Mary Luz}, title = {Red Infancias #35 - La formación en la educación inicial }, year = {2018-07-17}, abstract = {La práctica docente puede ser catalogada como una de las experiencias menos significativas, pero en realidad nos hace incursionar en que todas las experiencias que se puedan obtener de la misma forma acompañenen la formación docente de por vida, los docentes deben apuntar que por mas títulos y formación que obtengan las enseñanzas para los niños deben ser estratégicas, dinámicas, creativas, conociendo los gustos de los niños, así mismo, comprometiéndose con los procesos madurativos en la primera infancia, es de nosotros avanzar sobre como debe ser la educación infantil y como docentes como debemos proceder a estos cambios.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43216} }RT Generic T1 Red Infancias #35 - La formación en la educación inicial  A1 Guerrero, Mary Luz YR 2018-07-17 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43216 AB La práctica docente puede ser catalogada como una de las experiencias menos significativas, pero en realidad nos hace incursionar en que todas las experiencias que se puedan obtener de la misma forma acompañenen la formación docente de por vida, los docentes deben apuntar que por mas títulos y formación que obtengan las enseñanzas para los niños deben ser estratégicas, dinámicas, creativas, conociendo los gustos de los niños, así mismo, comprometiéndose con los procesos madurativos en la primera infancia, es de nosotros avanzar sobre como debe ser la educación infantil y como docentes como debemos proceder a estos cambios. OL Spanish (121)
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    Metadata
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    Description of the content
    La práctica docente puede ser catalogada como una de las experiencias menos significativas, pero en realidad nos hace incursionar en que todas las experiencias que se puedan obtener de la misma forma acompañenen la formación docente de por vida, los docentes deben apuntar que por mas títulos y formación que obtengan las enseñanzas para los niños deben ser estratégicas, dinámicas, creativas, conociendo los gustos de los niños, así mismo, comprometiéndose con los procesos madurativos en la primera infancia, es de nosotros avanzar sobre como debe ser la educación infantil y como docentes como debemos proceder a estos cambios.
    Code course
    Radio UNAD Virtual
    Red Infancias – No. 35
    Language
    es
    Format
    mp3
    Type of digital resource
    Podcast
    Educatión level
    Pregrado
    Content relationship
    Ciencias sociales y humanas
    Ciencias de la educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43216
    URL source
    https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/red-infancias-35-la-formacion-en-la-educacion-inicial/
    Collections
    • Red Infancias [171]
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