A través del diálogo con líderes afrodescendientes y docentes, se examinan las percepciones, avances y desafíos de incluir la afrocolombianidad en el currículo. Se analizan obstáculos como la falta de voluntad política, la baja institucionalización y una comprensión limitada de la interculturalidad.

Docentes y expertos analizan montajes, dramaturgias y expresiones comunitarias que visibilizan tanto el racismo estructural como sus manifestaciones culturales sutiles, explorando cómo el arte escénico puede convertirse en espacio de resistencia simbólica y transformación social. Se examinan ejemplos de obras y estrategias dramáticas que confrontan estereotipos, discursos discriminatorios y ofrecen plataformas para las ...

Los ponentes discuten estrategias pedagógicas que promueven la armonía entre comunidad, naturaleza y aprendizaje, y cómo esos principios inspiran iniciativas de bienestar integral y sostenibilidad en contextos educativos. También se tratan ejemplos de programas institucionales o comunitarios que integran el Buen Vivir en currículos y proyectos de formación, fortaleciendo la identidad cultural y el compromiso social.

A través del diálogo con docentes, investigadores y estudiantes, se analiza la importancia de vincular las lenguas indígenas y la memoria cultural con espacios educativos y comunitarios de la ciudad. Se subraya el valor de materiales didácticos, pedagogías decoloniales y herramientas tecnológicas para fortalecer la identidad cultural urbana, promover la interculturalidad y resistir la homogenización cultural.

A través del análisis de casos y experiencias, se explora cómo los grupos sociales enfrentan los desafíos de la globalización preservando su memoria, su lengua, sus tradiciones y narrativas. El episodio profundiza en la importancia de fortalecer la cultura desde adentro (derecho a ser quienes somos), y desde afuera (reconocimiento, protección y difusión), como un camino hacia la autonomía y el bienestar colectivo.

Se profundiza en la conexión simbólica entre la madre tierra y las mujeres, destacando cómo sus conocimientos ancestrales contribuyen a la salud, identidad comunitaria y resiliencia frente a desafíos contemporáneos.

En este programa se hizo una reflexión sobre la cultura afro, especialmente en el contexto del pacifico colombiano, el tema continúa en el próximo programa.

En este programa se reflexiona sobre la investigación en el campo de la docencia y se hace énfasis en las tendencias en investigación en la Licenciatura de Etnoeducación desde los semilleros de investigación.

En este programa se continúa sobre el episodio anterior, se hizo una reflexión sobre la cultura afro en el pacífico Colombiano

En este programa se hizo una reflexión sobre la conmemoración del día Internacional de los Pueblos Indígenas, los retos y desafíos a los que se enfrenta esta comunidad en la actualidad y se revisó el significado de la palabra indígena según la RAE y según el saber popular en la sección "Que dice la gente".