Facilidad de acceso a la educación básica a travéz de las TIC

Pérez Holguín, Rafael; Sepúlveda, Laura

dc.creator	Pérez Holguín, Rafael	es
dc.creator	Sepúlveda, Laura	es
dc.date	2024-12-30
dc.date.accessioned	2025-07-25T15:16:19Z
dc.date.available	2025-07-25T15:16:19Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/latuerka/article/view/8858
dc.identifier	10.22490/30730260.8858
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/71430
dc.description	Este artículo presenta una propuesta tecnológica para mitigar el escaso acceso a educación básica y media en la ciudad de Villavicencio - Meta, mediante la implementación de programas educativos virtuales. Se identificó una problemática significativa en la falta de instituciones que ofrezcan educación básica y media en modalidad virtual para la población desescolarizada. La propuesta se basa en el desarrollo de una plataforma educativa virtual, con medidas de seguridad para proteger la información y así descartar riesgos potenciales en el tratamiento de la información. Para la investigación se utilizó la metodología Magerit [4] para la valoración del riesgo [6] y la identificación de amenazas, lo que permitió establecer salvaguardas efectivas para proteger la integridad, confidencialidad y disponibilidad de los datos [5].	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/latuerka/article/view/8858/7686
dc.rights	Derechos de autor 2025 La Tuerka	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	La Tuerka; Vol. 1 Núm. 2 (2024); 25-35	es
dc.source	3073-0260
dc.subject	archivos de información	es
dc.subject	desarrollo tecnológico	es
dc.subject	metodología Magerit	es
dc.subject	valoración del riesgo	es
dc.title	Facilidad de acceso a la educación básica a travéz de las TIC	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion