La  investigación una estrategia de conocimiento y proyección Unadista

Guzmán Babativa, Ligia Ester

dc.creator	Guzmán Babativa, Ligia Ester	es
dc.date	2025-03-31
dc.date.accessioned	2025-07-25T16:08:00Z
dc.date.available	2025-07-25T16:08:00Z
dc.identifier	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wp_ecisa/article/view/8943
dc.identifier	10.22490/ECISA.8943
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72021
dc.description	El progreso de la investigación como estrategia generadora de conocimiento, esta mediado por el manejo que docentes y estudiantes logren hacer a través de herramientas básicas como: Leer, escribir, interpretar, e implementar los nuevos avances tecnológicos como la Inteligencia artificial entre otros, pero sobre todo la sistematización; entiendo ésta como la interpretación crítica de las experiencias vividas en el proceso investigativo, con énfasis en la identificación de los aprendizajes alcanzados en dicha experiencia.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/wp_ecisa/article/view/8943/7816
dc.rights	Derechos de autor 2025 Documentos de trabajo ECISA	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	Documentos de trabajo ECISA; No. 5 (2023)	en
dc.source	Documentos de trabajo ECISA; Núm. 5 (2023)	es
dc.subject	Estrategia, innovación, investigación	es
dc.title	La investigación una estrategia de conocimiento y proyección Unadista	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es