Cibersofía # 209- La Hiperinformación Analizada desde sus Connotaciones Sociales y Educativas
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2021-10-21Author
Pedraza, Clara
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Este episodio analiza el fenómeno de la hiperinformación y sus implicaciones en los ámbitos social y educativo. Se reflexiona sobre los desafíos que genera el exceso de información en la toma de decisiones, la formación crítica y la construcción de conocimiento, así como las estrategias para gestionarla de manera responsable.
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esFormat
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FilosofíaCollections
- Cibersofía [292]























