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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13556| Title: | Estrategias tecnopedagógicas utilizadas en educación media para estudiantes con discapacidad auditiva en Colombia en la última década. Estado del arte |
| metadata.dc.creator: | García Orduz, Lina María |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2017-10-11 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Discapacidad Auditiva Estrategias de Aprendizaje Educación Inclusiva Tecnologías de Información y Comunicación |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado |
| Abstract: | El trabajo corresponde a un estado del arte que se busca evidenciar cuales han sido las estrategias tecnopedagógicas usadas para el proceso educativo en básica y media en Colombia en la última década dirigidas a personas con discapacidad auditiva. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13556 |
| metadata.dc.subject.category: | Especialización de Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_Tunja |
| Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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