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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18210| Title: | Mejorar el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en estudiantes de grado sexto en la Institución Educativa El Banco, Pore, Casanare-Colombia, mediante herramientas pedagógicas que propicien el fortalecimiento de la inteligencia emocional y lúdica. |
| metadata.dc.creator: | Adán Parra, Luisa Yolanda |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2018-05-11 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Enseñanza – Aprendizaje Herramientas Pedagógicas Inglés - Lengua Extranjera Inteligencia Emocional Tecnologías de la Información y Comunicación |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado |
| Abstract: | Este proyecto aplicado que consiste en caracterizar a los estudiantes de grado sexto, padres de familia y docentes de primaria de la IE El Banco con miras a mejorar el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera utilizando estrategias que fortalezcan la inteligencia emocional y lúdica de los niños y niñas de este grado. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18210 |
| metadata.dc.subject.category: | Especialización en Educación Superior a Distancia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_yopal |
| Appears in Collections: | Especialización en Educación Superior a Distancia |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 51771993.pdf | Caracterización de estudiantes de grado sexto, padres de familia y docentes de primaria de la IE El Banco del municipio de Pore, Casanare-Colombia, con miras a mejorar el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera utilizando estrategias que fortalezcan la inteligencia emocional y lúdica de los niños y niñas de este grado. Proyecto Aplicado. Especialización en Educación Superior a Distancia | 1.23 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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