Estrategia pedagógica para la enseñanza de las competencias ciudadanas en la Institución Educativa Municipal Nacional de Pitalito - Huila.

Abstract

La violencia social que padecen los jóvenes del municipio se ve reflejada en los ambientes escolares de las distintas instituciones educativas ubicadas en el municipio, tal es el caso de la Institución Educativa Nacional. Es una responsabilidad de los educadores no tolerar que esta problemática siga en aumento, por lo tanto, es pertinente generar propuestas novedosas para la formación ciudadana, y visibilizar así todos estos fenómenos de violencia escolar. De esta manera se puede lograr un impacto social positivo desde nuestro sistema educativo y forjar en nuestros estudiantes un pensamiento crítico que contribuya a fortalecer los valores democráticos y construir así hacia la construcción de una sociedad más pacífica. Se pretende que las actividades que se fundamentan en este plan de acción, repercutan en una mejor calidad educativa, vista esta desde un enfoque integral en el cual todos los miembros de la comunidad educativa experimenten un mejoramiento en distintos aspectos que de una u otra manera están relacionados con una convivencia pacífica, es decir, se espera que la percepción de un ambiente escolar que se construye a partir de la reflexión crítica y consensuada sobre los valores democráticos permita disminuir los índices de deserción escolar, de reprobación y de procesos disciplinarios.