Juegos tradicionales para fortalecer la expresión oral y corporal en el área de Educación Artística en las niñas del grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen del Municipio El Charco (Nariño)

Abstract

El presente trabajo de investigación buscó fortalecer mediante los juegos tradicionales la expresión oral y corporal en las niñas del grado tercero de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen del Municipio de El Charco Nariño. Luego de la observación tanto de las estudiantes como de la malla curricular del área de Educación, donde fueron evidentes dificultades, se elabora la propuesta enfocada en lograr el objetivo de la investigación que contiene diversas actividades dentro de cada juego que ayudara a complementar el aprendizaje, de forma colaborativa e individual, divididas en cuatro categorías con variadas temáticas como: Expresión oral, juegos tradicionales, expresión corporal y los gestos. La propuesta pedagógica se sustenta en los enfoques pedagógicos Constructivista de Jean Piaget y El histórico Social o Sociohistòrico de Lev Vygotsky. Este trabajo cuenta con un paradigma de investigación cualitativo, un enfoque critico social, con un tipo de investigación – acción; se utilizaron herramientas de recolección de información como la observación participativa, la entrevista y el diario de campo. Busca generar aprendizajes significativos, fortalecer la expresión oral y corporal, además de conservar la cultura, mediante la utilización de juegos y rondas tradicionales como El Yeimi, El Pacha Cajón, Mirón Mirón, La Carbinerita, El Pañuelo, seguidos de actividades como dibujos, sopa de letras, crucigramas, creación de versos, exposiciones, etc.