Estrategia lúdica pedagógica para manejo adecuado de residuos sólidos con estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Alto Guandipa de Mosquera – Nariño.

Abstract

En el centro educativo alto Guandipa como en la mayoría de las instituciones de educación en el municipio de Mosquera se presenta producción de residuos sólidos, en mayor o menor cantidad, los cuales son también causa de contaminación ambiental, sobre todo en la medida de que el centro educativo está en una zona de naturaleza abundante con acceso a recursos naturales, hídricos y fauna muy variada, de ahí que se haya desarrollado una estrategia pedagógica que mediante el juego y con la elaboración y desarrollo basados en planes de aula, contribuyo al manejo adecuado de las basuras, la conservación de los recursos naturales y el desarrollo de valores con respecto a la naturaleza, la flora, la fauna, la biodiversidad y a los recursos hídricos. Con las actividades dirigidas se fomentó la construcción de una organización al interior de la comunidad educativa y como centro los estudiantes del grado tercero de la institución educativa; que promueva las buenas practicas sobre el manejo de los residuos que se generan en el centro educativo y la zona aledaña mejorando la calidad de vida de la comunidad.