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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/26905
Title: | Identificación de los factores que afectan la permanencia académica en los estudiantes de primera matrícula del periodo 16-04 y 8-05 de los programas de pregrado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UDR Líbano, Tolima, Colombia. |
metadata.dc.creator: | Laverde Hernández, María Herialeth |
Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
metadata.dc.date.created: | 2019-06-06 |
metadata.dc.language.iso: | spa |
metadata.dc.subject.keywords: | Permanencia académica Aprendizaje autónomo Deserción universitaria Rendimiento académico |
metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
metadata.dc.type: | Proyecto de investigación |
Abstract: | Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, inscrito en la línea de investigación Pedagogía, didáctica y Currículo de la ECEDU, basado en la metodología de Investigación Cualitativa, utilizando el tipo de investigación descriptiva, a través de técnicas como la Observación participante y la entrevista semiestructurada aplicada a 15 estudiantes de primera matrícula del Periodo 16-4 y 8-05 2018 de los programas de pregrado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UDR Líbano, Tolima, Colombia, para identificar los factores internos y externos que afectan la permanencia estudiantil. |
Description: | Instrumentos recolección de información, Autorizaciones, Consentimientos Informados |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/26905 |
metadata.dc.subject.category: | Educación |
metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_líbano |
Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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