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Title: La lectura crítica una habilidad que debe desarrollarse en la educación superior
metadata.dc.creator: Quenan Quenan, Luz Marina
metadata.dc.date.created: 2021-05-28
metadata.dc.subject.keywords: Lectura
Lectura crítica
Aprendizaje autónomo
Educación superior
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Monografía
Abstract: La importancia de la lectura crítica como base esencial del conocimiento y desarrollo de nuevos contenidos en estudiantes de educación superior, y luego de haber realizado la presente investigación, cabe decir que se necesita mejorar la educación con diversas estrategias y metodologías pedagógicas que motiven a los estudiantes a la lectura crítica, educando seres humanos competentes, con capacidad de hacer un análisis y reflexión aplicando la crítica constructiva con el fin de ampliar y desarrollar nuevos contenidos. Mediante el desarrollo de estrategias pedagógicas y la aplicación de las mismas se logra el análisis, la reflexión, la crítica constructiva y la creación de nuevos textos que los lectores pueden tener a partir de su análisis, puesto que permitirá transformar y complementar sus conocimientos previos en actualizaciones, profundizando los temas conocidos y asegurando nuevos aprendizajes
Description: Fichas de revisión bibliográfica
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/41298
metadata.dc.subject.category: Ciencias de la educación
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_facatativa
Appears in Collections:Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

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