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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57647| Title: | La importancia en el uso de las tic en los procesos de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de grado 10° IETC Caldas Guamo en tiempos de aislamiento social |
| metadata.dc.creator: | Aranda Garzón, Jinna Paola |
| metadata.dc.date.created: | 2023-06-06 |
| metadata.dc.subject.keywords: | TIC, investigación social, Procesos de enseñanza-aprendizaje, medios tecnológicos, plataformas digitales. |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Proyecto de investigación |
| Abstract: | La presente investigación busca identificar la importancia del uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes del grado décimo de la IETC Caldas del Guamo que por razones de pandemia se hace imposible que ellos puedan acceder a sus clases de forma presencial y presenten deficiencias en los procesos de aprendizaje. Se planteó el objetivo de determinar la importancia del uso de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del grado 10° de la IETC Caldas. Metodológicamente se trabajó desde el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo. Y el alcance de estudio descriptivo. Se aplico como instrumento de recolección de datos la Encuesta elaborada en Microsoft Forms y distribuidas por medio de WhatsApp, pues la situación de aislamiento obligatorio lo requirió. En cuanto los resultados no fueron del todo alentadores debido a la situación de estudiantes que no cuentan con medios tecnológicos y conectividad para la realización de sus clases virtuales. Lo anterior permite que se cuestione frente a las problemáticas anteriormente enunciadas para a futuro poder fortalecer los procesos de aprendizaje en las instituciones educativas en cuanto el uso de las TIC. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57647 |
| metadata.dc.subject.category: | Tecnologia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_girardot |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación |
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