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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| - | La permanencia escolar como construcción social y relacional: una interpretación hermenéutica de las narrativas de los actores educativos de la Institución Educativa Escuela Rural San Luis, Saravena – Arauca | Zamora Esquiaqui, Maigualida Coromoto |
| - | Herramientas tecnológicas que favorecen el aprendizaje de los estudiantes en postpandemia en una institución educativa | Ahumada De La Rosa, Vicky Del Rosario |
| - | Análisis de la implementación del modelo pedagógico institucional a través de las estrategias didácticas empleadas por los docentes, en el grado Sexto de la Institución Educativa Rural Kilómetro 15 del municipio de Tibú | Gutiérrez Quimbayo, Gino Andrey |
| - | Fortalecimiento del desarrollo emocional a través de las habilidades socioemocionales en jóvenes del corregimiento de Samoré | Guerrero Rodríguez, Smith Ibeth |
| - | Disrupción digital y educación andragógica: ampliando oportunidades para la formación del adulto mayor en el Municipio de Apartadó | Morales Mantilla, Sandra Milena |
| - | Narrativas violentas como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades de pensamiento histórico en estudiantes de 5to grado de la institución educativa distrital Bonda de Santa Marta Magdalena. | Gamero, Pedro Juan |
| - | Symbaloo en el área de la educación física: aprendizajes derivados de una experiencia con los estudiantes de décimo y undécimo de La Institución Educativa San Isidro – Sede El Carmen – Acevedo, Huila | Morales Mantilla, Sandra Milena |
| - | Fortalecimiento del uso oral y la transmisión de la lengua Emberá Dobida en sede principal de la Institución Educativa Armando Achito | Muños Murcia, Natalia Marcela |
| - | Impacto del uso de ChatGPT en habilidades académicas de estudiantes de primera matrícula de la UNAD en los periodos académicos 16-01 y 16-04, del 2024 en el CCAV Pasto | Camilo Loaiza, Héctor Bairon |
| - | Impacto de un aula híbrida en la enseñanza de la noción de cantidad en preescolar | Jiménez Guzmán, Alexander |
| - | Rezago educativo en contextos rurales pos-covid-19: Un análisis de las competencias de matemáticas y lengua castellana en los grados de tercero a Quinto, Institución Educativa Villa Carmona, San Vicente del Caguán. | Zambrano Polo, Gabriel Felipe |
| - | El Rol de las TIC en la Didáctica de Ciencias Sociales para Fomentar el Pensamiento Crítico en Estudiantes de Séptimo Grado | Elles Ardila, Laura Marcela |
| - | Creciendo con emoción: incidencia de un proyecto de Inteligencia Emocional en el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de Grado Quinto del Colegio Distrital Marsella IED | Bernal Jaramillo, Valkyria |
| - | Diseño de un Entorno Virtual de Aprendizaje basado en ABP para fortalecer la comprensión de cónicas en estudiantes de grado décimo | Santacruz Valcarcel, Juan Manuel |
| - | Reconocimiento de los aportes culturales y académicos en la institución Yachay Wasi Runa Yanakuna como base para una propuesta etnoeducativa comunitaria en la cultura Yanacona de San Agustín, Huila | Mahecha Bustos, Syrley Liced |
| - | Innovando la didáctica en la formación técnica de primera infancia: el chatbot educativo como herramienta digital para fortalecer competencias tecno-pedagógicas | Pinedo Cantillo, Iván Alfonso |
| - | La lectura inferencial en el fortalecimiento de la compresión lectora a través de la lúdica en estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Rural Bocas del Perdido, en la sede Alto Lozada del municipio La Macarena en el departamento del Meta | García Santiago, Nancy María |
| - | Impacto del Uso de Redes Sociales en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Grado Séptimo en la Institución Técnica Agropecuaria Nuestra Señora de la Asunción | Gallego Ruiz, Gisela Beatriz |
| - | Estrategia didáctica para el mejoramiento de las competencias comunicativas y el pensamiento crítico a través de textos creativos en estudiantes de séptimo del Colegio Gonzalo Arango | Pinedo Cantillo, Ivan Alfonso |
| - | Mentoría Inversa como Estrategia para el Aprendizaje de TICs y la Integración Generacional en la Formación para el Trabajo en el municipio de Piedecuesta Santander: Caso Grupo Tecnología Supervisión en Sistemas de Agua y Saneamiento-SENA | Pulgarín Ortiz, César Marino |
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