Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/63025
Title: Construcción y Análisis de Redes Sociales de Comunicación en la Escuela de Música Casa de la Cultura de El Copey: Un Enfoque Participativo
metadata.dc.creator: Martinez Gaona, Angelica María
metadata.dc.date.created: 2024-07-24
metadata.dc.subject.keywords: Comunicación
Cultura
Educación
Redes
Rescate
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: El informe de grado sobre Construcción y Análisis de Redes Sociales de Comunicación implementado en la Escuela de Música Casa de la Cultura de El Copey, se divide en varias etapas que se consideran fundamentales estas son: Aprestamiento, Conceptualización, Implicación, Construcción y Proyección. Partiendo desde Aprestamiento donde se buscó el reconocimiento de varias organizaciones entre ellas la elegida como foco de investigación; Escuela de Música Casa de la Cultura de El Copey, considerada una entidad encargada de promover y rescatar la cultura en la comunidad mediante estrategia pedagógicas culturales usando la música, el arte entre otras. En la segunda etapa, llamada "Informe de Identificación y Conceptualización", se llevó a cabalidad un análisis exhaustivo de las redes sociales de comunicación presentes en la escuela de música. El análisis se realiza desde una perspectiva participativa, donde se involucraron a diversos miembros destacados, como representantes, profesores, jóvenes perteneciente a la organización, entre otros. El objetivo es lograr comprender la estructura tanto internas como externas sobre el uso de la comunicación y las redes de comunicación que implementa la organización. Bajo estos lineamientos se logra identificar los principales nodos de comunicación tanto internos como los externos de la organización y a su vez, la forma o los tipos de comunicación utilizados en la Escuela de Música Casa de la Cultura de El Copey. En la segunda etapa, “Implicación Informe Sociopráxico", se logra profundizar en el análisis de las implicaciones sociopráxicas de las redes sociales de comunicación identificadas en el trabajo de campo, este mediante una actividad ejercida por la OSP. Este se basó en fomentar las acciones participativas y el sentido de pertenencia cultural, al igual que promover la cultura en la comunidad. En la fase de Construcción se detectaron las falencias de comunicación mediante diversas actividades entre esas el Sociograma. Por último, fase de Construcción donde se encontrarán con la estrategia de comunicación para mejorar las falencias de comunicación de la OSP Escuela de Música Casa de la Cultura de El Copey. Palabras clave: Comunicación, Cultura, Educación, Redes, Rescate.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/63025
metadata.dc.subject.category: Sociología
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_valledupar
Appears in Collections:Diplomado en Construcción de Redes Sociales y Comunicación

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ammartinezga.pdf738.82 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.