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dc.contributor.advisorRojas Gualteros, Pedro Uriel-
dc.coverage.spatialcead_-_josé_celestino_mutisspa
dc.creatorNorma Constanza, Triana Aldana-
dc.creatorJacqueline, Pérez Vergara-
dc.creatorJohn Edison, Echeverría Velasco-
dc.date.accessioned2016-05-14T05:30:13Z-
dc.date.available2016-05-14T05:30:13Z-
dc.date.created2016-05-13-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/6363-
dc.descriptionTablasspa
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación investigación responde a la pregunta ¿Cuáles son los factores asociables a la deserción en los estudiantes de Educación Media del Sistema Nacional de Educación Permanente SINEP-UNAD? Esto con el propósito de reconocer aquellos factores y condiciones personales, sociales, demográficas y culturales del estudiante, que puedan estar involucradas en la deserción escolar, teniendo como referencia los periodos años lectivos 2014 y 2015 y así proponer un plan de mejora que contenga estrategias que permitan disminuir los índices de deserción en la modalidad a distancia apoyada en e-learning del bachillerato en la UNAD.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleFactores asociables a la deserción académica en los estudiantes de educación media Sistema Nacional de Educación Permanente SINEP –UNADspa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordsDeserciónspa
dc.description.abstractenglishThis research answers to the question What are the factors associated to the academic desertion of students in the SINEP-UNAD Media Education? This study identifies those personal, social, demographic and cultural issues or factors that can be involved in desertion studied during the periods 2014 and 2015, and propose an improvement plan with strategies to reduce desertion rates in the UNAD High School students.spa
dc.subject.categoryPedagogíaspa
dc.subject.categoryEducaciónspa
dc.subject.categoryEscolaresspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
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