¿Por qué Filosofía para Niños?

Vélez, Jhon

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Title:	¿Por qué Filosofía para Niños?
metadata.dc.creator:	Vélez, Jhon
metadata.dc.identifier.other:	602327940
metadata.dc.instructional.objective:	Conocer el origen del programa de Filosofía para Niños a fin de establecer su características propias y propósitos de formación en un contexto de fuertes cambios socio culturales y educativos.
metadata.dc.date.created:	2024-10-21
metadata.dc.language.iso:	es
metadata.dc.subject.keywords:	Dialéctica Mayéutica Indagación.
metadata.dc.relation:	Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU
metadata.dc.publisher.program:	Licenciatura en Educación Infantil
metadata.dc.type.software:	HTML - 120 OVAS 2022
metadata.dc.format.*:	pdf
metadata.dc.type:	Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA
metadata.dc.instructional.method:	Compresión de un contenido complejo para los estudiantes
metadata.dc.audience.educationalevel:	Pregrado
Abstract:	En este OVA se aborda el contexto histórico de origen del programa de Filosofía para Niños, a partir de la indagación filosófica, las preguntas filosóficas que han permitido identificar y delimitar el objeto de las diferentes disciplinas del conocimiento, las instituciones y los horizontes de investigación que configuran la civilización occidental, retomando la mayéutica socrática, la dialéctica, la lógica para comprender los fundamentos filosóficos y pedagógicos de las Comunidades de Indagación.
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64256
metadata.dc.subject.category:	Dialéctica Lógica
metadata.dc.coverage.spatial:	Colombia
metadata.dc.coverage.department:	Bogotá D.C
Appears in Collections:	Recursos Educativos Digitales - VIMEP

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ova-04.zip		587.33 MB	application/zip	View/Open

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