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Title: El profe en la radio
metadata.dc.creator: Posada Jaramilo, Carlos Andres
metadata.dc.date.created: 2024-11-21
metadata.dc.subject.keywords: Comunicación
Educación
Radio
Educomunicación
Transformación
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Proyecto aplicado
Abstract: La emisora La Voz de Ituango, fundada en el año 1.965 por la Parroquia Santa Bárbara del mismo municipio, nace como consecuencia de una evidente falta de un medio de comunicación, que permitiera informar principalmente a la población más alejada de la zona rural del municipio de Ituango. Actualmente esta emisora comunitaria genera un gran impacto social, ya que cuenta con una amplia cobertura y con licencia del Ministerio de las Comunicaciones, mediante la resolución 4631 de 1997, con distintivo HK A 86 dial 104.4 FM. Dentro del papel comunitario y social que cumple la emisora en el territorio se pretende vincular estrategias que fomenten el aprendizaje y el desarrollo tanto personal, familiar y social en el territorio. El municipio de Ituango, es un municipio de sexta categoría, La Ley 617 determina una categoría especial y seis adicionales, que para el caso de estudio, los municipios de sexta categoría son: "Todos aquellos distritos o municipios con población igual o inferior a diez mil (10.000) habitantes y con ingresos corrientes de libre destinación anuales no superiores a quince mil (15 000) salarios mínimos legales mensuales" (Ley 617 de 2000), además la mayor parte de su extensión geográfica es rural y los centros poblados se encuentran en zonas de difícil acceso, además las condiciones de orden público del territorio, son delicadas, pues por su ubicación estratégica, cuenta con presencia de diferentes grupos armados al margen de la ley, estos grupos condicionan el ingreso a los corregimientos, es por ello, que muchos docentes no han podido ingresar a las escuelas rurales a ocupar las plazas que se les asignaron, porque no tienen garantías de seguridad, situación que perjudica a todo la comunidad, impidiendo que niños, niñas y adolescentes accedan al derecho a la educación en las instituciones educativas. Sumado a esto en algunos hogares los padres de familia son analfabetas lo que dificultad el aprendizaje orientado desde casa. Otras situaciones adversas que se presenta tienen que ver con la lejanía de las escuelas, por las condiciones de las vías y caminos de acceso, por lo que padres de familia optan por no enviar a los niños a estos centros educativos y prefieren dejarlos en casa ayudando en los quehaceres del hogar. Esta estrategia, entonces pretende mitigar el impacto negativo de la desescolarización, en el territorio, haciendo énfasis en los niños de las zonas rurales del municipio de Ituango y de la misma manera fortalecer el único medio de comunicación comunitario en el territorio con contenido de calidad.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64683
metadata.dc.subject.category: Comunicación social
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_medellín
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