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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754| Title: | Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024 |
| metadata.dc.creator: | Serrato Sarria, Angie Lorena Pulido Lozano, Niyereth Xiomara |
| metadata.dc.date.created: | 2024-11-23 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Infancia Motricidad Arte Aprendizaje |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado. |
| Description: | Anexos trabajo de grado |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754 |
| metadata.dc.subject.category: | Educación y pedagogía |
| metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_la_plata |
| Appears in Collections: | Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica |
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