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    Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024

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    nxpulidol.pdf (422.3Kb)
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    Fecha
    2024-11-23
    Autor
    Serrato Sarria, Angie Lorena
    Pulido Lozano, Niyereth Xiomara
    Director
    Calderon Medina, Laura Bibiana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024 AU - Serrato Sarria, Angie Lorena AU - Pulido Lozano, Niyereth Xiomara Y1 - 2024-11-23 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754 AB - La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado. ER - @misc{10596_64754, author = {Serrato Sarria Angie Lorena and Pulido Lozano Niyereth Xiomara}, title = {Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024}, year = {2024-11-23}, abstract = {La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754} }RT Generic T1 Fortalecimiento de la motricidad fina en niños de prejardín y jardín a través de estrategias artísticas y pedagógicas en el Colegio Howard Gardner La Plata Huila durante el año lectivo 2024 A1 Serrato Sarria, Angie Lorena A1 Pulido Lozano, Niyereth Xiomara YR 2024-11-23 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754 AB La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado. OL Spanish (121)
    Gestores bibliográficos
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Palabras clave
    Infancia Google Scholar
    Motricidad Google Scholar
    Arte Google Scholar
    Aprendizaje Google Scholar
    Cobertura regional / País
    ceres_-_la_plata
    Metadatos
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    Documentos PDF
    Descripción del contenido
    La primera infancia es un periodo crucial para el desarrollo integral de los niños y las niñas porque, durante los primeros años de vida, se establecen bases fundamentales tales como la motricidad fina, la creatividad y pensamiento crítico que están estrechamente relacionadas con otras áreas del desarrollo, como el lenguaje, la cognición y las emociones. Este estudio se centra en analizar cómo las estrategias artísticas pueden contribuir al desarrollo de la motricidad fina y estimular las múltiples inteligencias en niños y niñas de 3 a 5 años, en busca de explorar cómo estas pueden potenciar las capacidades motoras, cognitivas y emocionales de los pequeños para favorecer un desarrollo integral y equilibrado.
    Formato
    pdf
    Tipo de Recurso Digital
    Diplomado de profundización para grado
    Relación del contenido
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64754
    Colecciones
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3419]
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